第三十一章 相冲(2 / 2)

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据徐所知,们的邻岛国就过所谓素质教,最后败了。

这些接素质教的学生称为“松世代”,这是国人觉填鸭式育下学压力太,应该负。

“宽松教”下,本周末上课的绷教育境,一子松弛来,严规定学一周只五天课,还要安综合学时间,俗点说,就是让家玩,还不够,不仅课减少,程的内也大为减。

生是“松”了,但岛国基础教也垮了,这一代被外界上了脑空空、中无人、胸无大、唯唯诺等标

某综艺目甚至搞了一智力问来嘲笑“宽松世”部分中生对本常识无知。

此外,“宽松世”们的堂表现堪忧,有了学压力,物小孩始成为国校园热门的汇,尽媒体不公开说,但学校老师被生欺负被学生视随处见。

也是为么岛国那么多凌现象。

宽松育”还大了教不平等,有人戏地把岛高中生为“直梯学生”、“扶式学生”和“楼式学生”。

人家的子,从就上顶私立大, w.uunsh.不要成绩,直接升学,而钱人家孩子要承担私大学昂的费用,要么就gg。

国人口多于岛,一旦展所谓素质教,那么钱人家孩子可花钱补,上私学院,农村孩怎么办?他们要担额外费用,们怎么争的过些有钱的孩子,到时候级会固

米国,国分平教育和英教育,米国的英教育我们高差不多。

徐乾起了自的导师,当时导到自己在的学进行课辅导。

他的开白是这的:“然是第次见到们,但觉得很切,我前也带很多届三学生,你们跟们很像,脸色苍而憔悴,因为缺休息时,但眼却狂热坚定,才是高应有的子,你将以这的姿态,去赢得们想要生活与生。”

徐乾觉他说的好。

许这就读书的力吧。

后来他上了魔交大,为了他学生,可惜后他辜负导师对的期待。

徐乾得这部影的导身价上亿,他的子自然以快乐习,素教育,至不用习,从就送去国读书,学习英

我们绝多数普人的孩,依然走我们代人的路,书有路勤径,学无涯苦舟,而乾正是普通人的孩子,从小在海里遨,他实是不明自己十寒窗为么比不人家玩戏,逃去长见

这部电是和徐的价值相冲的。

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