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想象随着知的增多未知世了解的多必然少,这一个很然的现。因为某种意上,想力是对知识欠的弥补。恐惧可说是想力丰富一种表,恐惧最直接源于对身的保

一个人说,创力的重*仅次智力,是近年研究开智力的籍可以下几火,而对如何拓和开发造力的究少之少。

象力其是沉静向下的西,它至会自浮出出,不一要花很力气去。传统教学方对于孩的想象最大的坏。对现实的象你想力,对想象力想象就科幻。

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