第三十八章 走进学校的目的是什么?(2 / 2)

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张学欣然一,“你这样想,这就对。”

“坚忍。者如磐虽岁月替而不,忍者柔练虽苦艰辛不摧。忍者刚相济百不回,之以恒。”

学仕的番话,是激发高二13班的学潜能了。

又是新了他对张学的认知,甚至从底里,人已经始“叛”,由方百计要将张仕轰走,变成了拜。

“你们会问我,作为一语文老,怎么在课堂提问,黛玉之林如海产去了里的问?”

“身为老,我肩的不仅教授你知识,是肩负你们做。”

学仕转,又在板上“唰”写“财商”二字,转身之,朗声:“今,我们所以能坐在宽明亮的室里,以安然适地学,是因我们的家不断发展,平盛世,物质越越丰富。”

们今天必担心天没有吃,但希望你牢牢记,‘财’二字,从小培自己的商意识,学会管自己的产,这与你们智商、商同样要的一!”

么鬼?

语文课“财商”,w.ukanshu 学仕是了吧?

如果按之前,有学生桌子造了。

是,从学仕的二节课第三节,他这一番激的文字,着实刷了高二13班学的视野。

“老,那,父的财去了哪?这是道语文吗?”思语不是语文代表,键时候,还是不课堂的旨,提了尖锐质问。

“对啊,老师,样的问,你要还能瞎成语文,那可……呵了!”

“嘿,们别忘,老师厉害的候,自其说,厉害啦!”

“……”

着一张仍旧是张学仕满质疑,甚至充敌意的嫩脸庞,让张学略微有挫败感。

敢情我站在台上,得口干燥,讲大半天,你们还当做耳风?

耳朵进,左耳朵

所有学以为,学仕下来台,己尴尬时候,“这就是道语文!”

铿锵有的回答,差点没学生们屁。

叫哪门语文题?

那一双闪闪光的眼,盯着学仕,至是挑地起哄,“求解!”

学仕依那春风雨的和笑容,直是让有的学噩梦里是一种暖,“文,尤小说阅,讲究设悬念,精妙铺,每一悬念环相扣,我们理小说的键,林财产去儿了?《红楼》中就一个悬成功的子,从一点来,这就一道语题!”

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