不过幸好，这个时候，距离武士道精神的传入，尚有着极远的时间跨度，刘常满觉得，只要能在文化上，想办法中和了日本人那种狂热偏执的精神劲，恐怕就不会再有产生武士道精神的土壤。
其实，当刘常满调动全国之力，向日本四岛输入了七八个民族，又把日本四岛分裂成了十几个小国家后，他心里根本没有放下心下。
记得历史上，日本有一段时间，也被称为“战国时代”，而日本人正是在那之后，历经战火劫难，方才蜕变成了一个强大的国家。说不定自己往日本岛上输入人口和民族的举动，正好帮了日本人的忙呢，谁知道。
因此，过了一段时间之后，大汉皇帝仔细思量了历史上对日本人的了解，刘常满觉得，很有必要向他们输入一种文化，以中和日本人的那种狂热精神。
可是在输入儒家文化后，过了一段时间刘常满就发现，儒家文化虽然有阉割功能，但它的效果太慢不说，最糟糕的是，儒家文体有一种强大的同化能力，按照它的传播速度，很快的，在二三百年内，日本岛上的所有民族和国家，就会全部被它征服，把日本所有岛上的民族变成一个真正的统一共同体。
“到底该给他们输入一种什么样儿的文化呢？”大皇帝心里，冥思苦想着。
突然之间，仿佛电光火石一闪而过，大汉皇帝心里，突然知道应该给日本人输入一种什么样儿的文化了。
日本是个岛国，它侵略的根本原因，就在于它对于自身的一种不安全感，唯有侵略了大块陆地，才能平息它的不安感。因此上，在大陆上可能实行得很好的文化策略，到了日本，说不定反而会起逆反的作用。
而在世上的岛国文化中，唯有两个岛国具有强大的侵略性：一个是日本，另外一个，当然就是大不列颠了。
然而世上还有许多岛国，自始至终从来没有侵略过别人，比如菲律宾，比如印尼，比如马来西亚。
这些东南亚的岛国所以没有侵略性，也该与他们的文化有关。印尼和马来亚一带，土著的生活环境先天比较优越，因此那里谋生甚易，百姓无须努力，就可以活得不错。
也正因为如此，印尼一带的民族发展，远远不如中、欧、印、阿等民族。同样的道理，原来僻处美洲的印第安人也是这样：因为地广人稀，竞争不够激烈，所以文化技术发展都很慢。
想通了这一点以后，大汉皇帝不由得出了一身冷汗。
看来，自己的思虑还是不够全面呵！倘若按照这个理论，也就是有竞争则发展更快的理论，那么自己往日本做的这些小动作，根本就是在为日本人帮忙！
“那按照这个理论，w.ukａnshu.o我应该把所有的人都撤出来，然后任由日本土著居民自行发展喽？”刘常满不由得在心里想着。想想也是，日本人基本上到了唐朝，才有能力渡海到中国，学习到中国文化，如今自己早早的把中国先进文化送上门去，自己想着是祸害他们，其实未免不是帮了他们。
想到这里，刘常满不由得想起自己小时候做过的一件事情来。
小时候家里穷，房子是土坯的，地面当然也是黄土的，所以家里有很多老鼠洞。有一次，刘常满发现自己的床腿旁有一个小小的老鼠洞，于是他便拿了一根玉米芯，将那老鼠洞塞死了。
谁知后来妈妈看到了，笑着告诉他道：拿玉米芯塞老鼠洞，那根本就是给老鼠送粮食去了，不信你拔下玉米芯看看！
刘常满闻言，拔出来一看，果然那玉米芯下半段已经被老鼠啃了个精光！
“难道说，我现在做的，也是为日本人这些老鼠们送玉米芯么？我都快四十岁了，还会做这样儿的事情？”刘常满不由得苦笑了。
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