时间总是在指尖悄然溜走，一个学期的时间转眼就结束，假期的到来，也意味着四个实习生，包括舒文韬老师在这儿授课的时间已经结束。学校的学生们也知道这种情况，因为多少年来，一直都是这样。学生们对这些短暂停留的新老师有害怕与喜欢交织的复杂情感，因为他们不会在这儿驻足多久，但朝夕相处下，他们又会不由自主地会喜欢上这些老师，铁打的营盘流水的兵，在这儿体现得淋漓尽致；不知道这种诅咒似的命运轮回，在什么时候能够得到改变与终结。
秋季学期最后一天的最后一堂课，这是一堂告别的课，机缘巧合，刚好这节课全部都是五个新老师的课，下课铃已经打响，但学生们不舍离去。
贺顺瑞与刘心雨最后一节课分别是三年级与五年级的课，他们两人已经基本敲定爱情，两家本来就是黔州市人，肯定是要被分配到市里某所小学或者中学的，即使他们与这所学校及这所学校的学生有了一些感情，但不至于会留守在这儿，如果说他们真选择来这儿，可能父母那一关也过不去，他们不会允许自己的孩子背井离乡，到这么艰苦的地方工作。刚刚进入恋爱期的两个年轻人，已经计划好假期就向双方父母官宣他们的关系，这个时候，也不允许出现影响这个计划的事。面对放学后不舍离开的孩子们，他们只能答应会在以后抽时间来看大家，不敢有他们可能做不到的许诺。
舒文韬的最后一节课是四年级的课。严格意义上来说，舒文韬可能不是一个合格的教师，他的心理是有问题的，是畸形的，但他还不是不可救药，他也有作为老师的一些责任感，在这儿和学生们相处了快两个月，这些淳朴、率真的心灵把他有所感化，在这儿没有偶像、没有迷恋、更没有社会的复杂关系，有的只是师生情谊，他在这儿感受到一份教师的荣誉感和责任。舒文韬教学生们发音技巧，教一些红歌、一些流行歌曲；时不时还会带一些零食分发给学生，更满足了一些学生对摩托车的好奇，用摩托车带他们在操场上转两圈……
这两个月来的生活，是舒文韬最舒心的日子，他不再沉迷于别人对他的吹捧，活回了现实，那么一段时间，他似乎都忘记了这是一段自己处心积虑的安排。也是因为这不一样的舒文韬，让陈晓雨放下了自己谨慎的防御，导致了其大半生的痛苦与煎熬，这些已经是后话了。
面对楚楚动人，不舍离去的学生，舒文韬的心在那一刻是被融化的，他不想骗这些学生自己会留下来，他不知道如何回应学生们单纯的眼神，学生们自发唱起送别的歌曲，他们知道留不住这些老师，就以老师所教授的歌曲送别他们的老师，那一刻舒文韬竟然掉下晶莹的两行泪。
陈晓雨最后一堂课是给六年级的学生授课，他们年纪更大一些，也更懂事一些，但这份懂事更增添了一些难言的凄伤，一年级开始，他们送走了五批实习教师，有教师回来看过大家，给大家带些小礼物，但没有一个教师愿意留下来，他们也知道，这一批他们喜欢的教师，也不会有人留下来，过完年，他们又将回到原点，迎接再一次的轮回，好在他们即将毕业，也或者永远离开学校，那份希望老师能够继续教授他们的希冀，比其他年级要小一些。
陈晓雨看着一张张纯真的小脸，还有那一双双希冀的眼睛，她努力组织了一些语言，还是要说点什么，不管这些话能不能对这18个学生产生稍许的作用。
“同学们，老师教导过大家要信守承诺，所以老师自己也不会去骗大家，我知道，实习的老师一年又一年的来到这儿，但没有一个老师陪大家走到最后，包括我也不能，对此我深感抱歉。”
陈晓雨哽咽着说不下去，停顿了一会儿，调节一会情绪后，才继续说道：
“老师也来自农村，由于老师的父亲早逝，家庭状况可能比在座很多学生的家庭都不如，除了老师在读书外，家里还有一个弟弟及妹妹，老师能读书，都是来自于一个大哥哥的资助，才继续上学到今天，即将毕业，成为一名教师。老师的家乡也和这儿一样，条件艰苦，教室比这儿还要破烂，没有年轻的老师愿意去那儿，甚至连实习的老师都没有，所以老师毕业后希望能够回家乡，回老师的母校，当一名教师，回馈我的母校、我的家乡，所以老师不得不离开大家，希望大家能够理解。大家已经是小学六年级的学生，能够听懂一些道理，我才说了这番话，我是希望你们之中也有同学，像老师一样，学成之后回馈家乡，过程中有新老师能留下来当然最好，但如果没有老师愿意留下来，为什么我们这一班同学之中就不能出几个老师呢。再有一点，不管未来遇上什么困难，我都希望同学们不要放弃手中的书本、放弃学习。”
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