第91章兴趣教学(1 / 2)

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高敬转身用笔在“”字上划了一,高敬再转过,伸出手,形一个“”字。

“这样,这个字变成了。大小大,有乃大的,老子:道大。天大,大,人大。人地,地天,天道。按之文从大,则造大字。人儿文但象胫,大则首手皆具,可以参地,是大。”敬宗接道:“在这些杂的东西,你们了解不,但是们只要着,人要双腿开,伸双臂,就是大。”

的孩子觉非常奇,原这就是学。短时间内们居然了两个。不少格活泼孩子,跟着高宗一样,站起来开双腿,双臂伸开来,象的表了“大”。

宗接着在“字”上面划一横,成了一“天”

宗并没按照“字经”个一个去教,没有按声韵母教。(程这点为体会,上小学时候语老师没普通话,国读成(gi),初中闹了不笑话。)接着道:“我们立地,顶是什?”

子们沉好大一儿,并有回答。这时一又黑又,眼睛非常大孩子怯的道:“俺娘说,头顶上天!”

“小朋,你叫么名字?”

叫郭初!”

敬宗听个名字,就知道初九的母肯定有文化,在初九时候生了他,给他取初九,果是初,弄不就叫郭七。高宗道:“老师给把这个送给你,当你的字,以你就叫天,好?”

“郭天?”

“对!”

宗接着:“你后像大一样,天立地,做一个堂正正男子汉!”

天似懂懂的点头。

个时候,高敬宗道:“在,老教你们三个字,你们还得吗?”

孩子异口同的道:“记得,、大、!”

“现在老教你们四个字!”高敬在黑板用楷书下一个“犬”字,这个时,高敬突然侧在地上,然后把冠捧在手里向一举。

“这个读犬,们看看,这样像像“犬”字”高宗接着:“你知不知“犬”什么意,其实个犬就狗的意,只要后你们老师一做这个作,那是狗……

“这就是狗……”高宗接着吼道:“你们像人还是做狗!”

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