第3章:Life is not OK(1 / 2)

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《生真奇怪》,从一尬聊开

岁的青期女孩克斯陷家庭和情等麻时,意觉醒了能力。

与此同,她的友瑞秋然神秘踪。

这样,克斯与秋的男克拉克起探寻了瑞秋秘失踪真相。

麦克斯能力,时不刻在影响小说的情。

看这本,可能为只是个普通故事。

可越往看,就越发觉作者脑爆炸。

尤其是,作者还书中借了非常门的。

一边讲克斯的事,一讨论青文学小该怎么,其间给出各写麦克的方案。

总而之,作所做的情,就用嵌套方式构了自己小说。

在虚构故事里论“虚”,在小说的候探讨么写小

东突然到了一游戏,字好像“环形市”什的。

款游戏,一周目时候看去就像一个质低劣、于通关RPG成品。

而当玩进入第周目后,就会看这个游的制作们相互吵。

时玩家就会明,一周那些不调之处源自于

们接下要做的,就是把发者搞的这一收拾好。

这其就是的路,在戏里思如何制游戏。

林易东然眼前亮,想了什么,“TheMx''sLifePrble”。

“Mxprble?”

林易东着下巴,

“麦斯的寓

有了!”

先制一系列成品,后将它拼在一

,加上评论音

样一款戏完成,林易试玩了下。

以说,游戏中,他除了“步行模”之外乎什么不能做。

或者,唯一做的也是静静看游戏完成时怪异世

,听着边他自的评论。

“评内容过单薄,样可不。”

到这里,林易东音轨去,而后这款游上传到学校的吧里。

“其实,也许我以做的为大胆点。”

林易东浸在自的世界

我好好一想。”

也许以来一故意崩和重启,或者停在Lding界让玩家为出了么事。

又或者,悄悄在家的电桌面上立一个生的新件夹,游戏内一些解线索放去。

时,在戏内加有操作素电脑流程。

这么做,也许能玩家觉游戏内恐怖与疑延伸了游戏

东很清,如果只能做层层嵌,在盒里放盒

,Metge能到的,是“身身”。

在这样游戏中,玩家将有在游中的化

,通过统的种机制,意识投到游戏盒子中。

其实,某种意上来说,所谓的入感就让玩家掉“我玩游戏”这件事。

而取代之的,则是“在打怪”和“在解谜”等。

而Metge要的,就打破这点。

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