五百一十一 知识普及计划(1 / 2)

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而世树对于蒲城科院的贡,目前大的却另外一方面——材料学究。

界树的长不仅需要能,还需大量实的物资,世界树天界树同,他握了大的物理化学知,懂的素周期,知道己生长要的各元素,记录了体材料合成方

让世界能准确分析各元素的质和作,并进各种合、有机合材料设计运

不进行材料的发,就界树本的材料,也能够香蒲城学院在料学方得到跨式的发

的纤维重材料、能量运管道材、叶片光电转材料,是香蒲之前研进展缓的科研向。

了这些,就是一可以被之为外的能力——知识输。

可的魔嫁接术冯宇瞬间掌握精灵语,他才得和格瑞世界无衔接,天界树记忆读和灌输,简直就万能学机。

界树种之前,蒲城科院得知界树的忆灌输力,就了针对准备计,准备纳小学中学学的知识,作为础知识总数据,‘保’到天树中。

这样的,到了适年龄小孩子要到天树中接知识灌,再配老师简的过一,指导下公式理的应技巧,能保证子们熟的掌控些知识

高级知、各个学门类专精知、香蒲的规章度、铁的武器识和军技能、农业各技术、个谱系魔法技知识等,都可用这种法对接者进行成式培

跟羽族天界树近乎,请天界帮忙进这项计,其实是香蒲不遗余的赠送羽族各生活物的原因一。

过现在是简单,香蒲有了自的、比界树还用的世树,这计划完都可以部就班启动。

自此之,香蒲的教育会迈入民阶段,长脑子一个都会少,且受教的时间原本的年左右,一下子下降到三年。

如果没特别的要,像普通居,完全以无需加应用育,分钟就能纳日常活所需知识,后在今的日常活中慢熟悉就了。

有魔法们,无再绞尽子的记那些魔阵图、素排列晦涩的法知识,接受灌,慢慢忆并验就可以

相当于年义务育瞬间成,高教育只要接受识灌输进行一短时间应用培就可以

样的情下,香城体系会很简的消灭盲,每居民都以得到己需要、全套基础知,有兴的还可接受高知识灌,分分成为科工作者。

这就表着,蒲城可把全部兴趣的民全部化为带学家。

无需向球那样四五岁始学前育到二四五岁学毕业,仅需几知识灌,再加一两年应用化训可就以了。

这种近于神迹的教育力,已让冯宇能说满,而是恐了。

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