八百二十五. 哑掉的喉咙,公开课的反思(1 / 2)

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最新址: 样的作,秦键了节省家的时,他只范关键段以及家常见错误段

句下的句要有向感。”

“中转指的分通常出现音不平均问题。”

秦键刘浩斌次演奏,并手把在另一音区示讲解道:“拇指,注意控拇指。”

换刘斌演奏,在秦键讲解下,他尝试找感觉。

“很,手腕,手腕放。”

“对对,是这样,你要想自己没手腕在奏。”

音乐经几个小的发展,台下听明显听了刘浩演奏中发生的化。

人不由手热了来。

着刘浩将这一段演奏束,秦又在作右手高声部部给予了同样的导。

浩斌弹,询问,不时频点头。

短短节课结,他的一个问都被对清晰的出并给建议和习方法。

“谢您,秦师!”

“加油,回去继努力,下来的赛期待有更好发挥”

“谢谢,我一努力!”

最后,在刘浩下台的程,秦一刻功都没有误。

“还是最始的话,这首作或许在术方面有太难的地方,但是作本身对音乐性要求很。”

“把握风是演奏邦的一难点,议大家平时练当中多听各种同版本录音,感受大们是如处理音的,要思考。”

“哗——————”

下响起热烈的声。

键看了时间,着抬手意大家手,他一举动而让现的掌声洪亮了。

见此键满脸奈的笑

掌声落,他提道:“们时间限,请家不要鼓掌了,咱们把间尽可留给上好吧。”

一番过后,场果然瞬安静

谢。”键对着下轻鞠一下。

这一幕够打动,年轻选手们于秦键加敬重

么下一。”秦再次抬

刘浩斌打样,次不少都举起手。

键指明一个举手的男

兴冲冲走上台。

秦键得这名手,对在比赛时候演了追雪,但很遗并没有级下一

吧,李特。”

——

——

多小时时间很过去,现场的静配合,已经23名手接受秦键的导。

间有限,组委会排的大课时间有两个时。

“所以你要注意每一组动中寻属于你安全音为记忆,从而是建立肉记忆。”

的声音加沙哑。

“手位移的程并不你将手移动到个位置演奏那音区,是手指旋律把的手腕到了那音区。”

贵省手:“谢秦键师,我白了。”

第24位选手躬下台,工作人再次上递水,键喝了口。

作人员语道:“秦大师,您看要今天就这吧。”

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