第231章 美思上(1 / 2)

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如说看题去看质,比说读书的太表,如何入,比说知道做到,如说如自我思,比如怎么变一个有吐的人,这样的题有很,但这问题都略了一要点,就是很东西都一个需积累和慢加深解的过,他们想着直吃第五包子,真觉得搞笑。”

“明这是一很漫长,很漫长能养成一种修或者技,他们认为通某一种法就可直接拿,这不很可笑?凭什别人靠十年的力才获的东西比你一就超过?凭什你认为要通过短时间训练就拥有这技能呢?这些人对世界基本的念都没,他们想着夸其谈,放厥词,讨论一广大宏的事情,实际上们连今自己该什么,种问题处理不,却想这种事,这不笑吗?正我觉非常非的搞笑。”

摇了摇,这个题他就答到这了,其的东西,不想多想想些也没思,于他就翻书本的一页,真查看下一个题,并在脑海细细思,最终出自己要的答,写一一划的在本子

多人都欢问这一个问,那就人生的义到底什么,我觉得个问题是表象已,这问题背有肯定更深层的一个问,所我想搞楚这一,并且你把这问题别出来,且把这问题给答了,以我才这里浪一页纸,等待你的回呢,请快点回吧!”

陈风看这个问,心中觉有些笑,你己都不道问题啥,居要来问,这不搞笑吗?不过他不在乎,解决完里所有问题是的责任,也是他义务,知道问,那就己想出个问题,并不是敷衍的度去做,而是彻底底让己满意情况下,才算回成功,然的话,敷衍有么意义?把这东西当任务一完成,的是自的本性?不是,自己所以去答这些题,今是因为己热爱,自己喜自己愿而已,不是说了完成些问题去完成些问题,所以说风会很真,很真地去答,而是说你个敷衍脱的态去了事。

陈风然心中得他好,但他真的态并没有松下来,他看着个问题,聚精会,并且常认真思考,到过去许久,校徐校才开始笔,在个本子写下自所满意答案,是他态的证明。

“其人生的义是什?这个题根本有回答必要,个问题核心并是我为么要活去?而这个世上有没一种超性的东西,能够越人的限性,够超脱的束缚,但实际这是不能的。”

“唯具备和越性相的东西,就是我的理智,但实际我们的智也是于我们大脑,是源于质的,们的一思想活也是源物质,以人生不存在义,也存在超性的东西,因为界所有一切都去用科分析,括这个界的神力量,以说超性的东西不存在。”

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