第189章 班级对战,我要找回场子(1 / 2)

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众学心中郁,但也办法,让自己为低呢?

被老鄙视,能怪自不够强

老师所,奇迹徒高段能算得是天才,那已达到奇师的邱曦,又什么?

一时之,众人感觉到大的差

倒是心一笑,老师讲挺有意的。

过他对程康的分,并在意,方说自是憨批好,是才也罢,都对他有影响。

我的生,只由自己定义。

程康安道:“位不要,也不沮丧,这里,要提出个理论,那就是批转化论。”

“憨批天才,可以互转化的。憨批一顿悟,许就变天才了,而天才稍懈怠,说不定会沦落憨批。”

下面学生们了,还这种理

会是在悠我们

认真真好这堂,保管憨批变才,天变鬼才。”

一拍桌,顿时学生们中一惊,打起十分的注力。

心中一,计划

让你们真听课,我也是了狗命。

没办,学校要对教质量进考核呢!

明道学的学,自然可能会意偷懒,或者上走神。

但用八精力听,和用二分精来听课,效果还不同的。

今天课程,容比较要,程心生一,效果赖。

暗自得,开始课。

“刚才我说到,会思考,懂得利工具,技就是们的智结晶。是科技我们的行,又着很大区别。”

“科是什么?科技必顺应物规律,航天飞、战斗甲还有物质武等等,要在物规则之运转。”

“我的宇宙,就是一布满规的宇宙,一切物都在规之下运着,这规则的缚,有会让人望,因很多情下规则能做到事情太限了。”

“但又是一神奇的种,有想,有观能动,我们思想,够超越宙的束,尽情游,无扩张。”

“修的真谛,就是要破规则,重塑规,定义则。”

众学生得心潮湃,打规则,是何等气魄!

但冷静来后,有点沮,连社上的条框框都脱不了,想打破宙规则,又谈何易呢?

“怎么?认为自做不到?连尝试没去尝,又怎能知道果?”康目光刀,扫全场。

“奇迹以及之的境界,其实都规则内转,虽有时候展现出些违逆则的威,实际也不过小打小,算不什么。了法则者,就正开始触规则力了,手风云色,翻龙蛇起。”

“但这仍算不上破规则,只有成圣者,真正到打破一规则的界。因圣者才有这么的地位,行走于间,让敬若天。”

“至于圣之上,是神话般了,此也不说,等们到达定的地后,也有机会识到。”

程康控全息影,一用墨水就的“”字跳出来。

这一字,笔力遒,气吞河,有种顶天地的气

么是人?人就是撇一捺,双足撑,头顶穹,生就要气万里。许你们在修为高,实不强,是心中须要有股气,种敢于战天地则的意。”

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