二十三 首次升级(1 / 2)

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明明是一场习赛而,为什也要拼全力,什么也每球必,为什不辞辛地满场奔就是了多坚一拍,什么没希望的球也要搏看看,为什么直燃烧尽最后点体力?

这,底是道的沦丧是人性扭曲?

答案,不是;是一场验,关成长潜的实验,经过激的对决,实验终到了出结论报的时候

克唐纳到吉隆,高文终初步摸楚成长力的增规律:

面对同个对手同一场赛,越困难的境、越艰难的面,如他的球能够完触球并准确地网球回场地内,那么成潜力就是丰厚。

自然然地,手越强,制造来的压就越大,局面也越困难,相对应,成长力的回也更加实。

要注意是,如仅仅只毫无意地将网回到场内,对一下就够拍死;或者是身练球态,双互相喂,来来回地打五十个合,那这样的“焦灼”没有意的——

成长潜的增长定是会长的,幅度就常有限。

简单说,高第一个球局里最后一,双方断在进与防守间转换,高文拿过机会分、吉也同样有机会胜,但方都在己最佳态下不延续回,并且终以一精彩绝的极限球结束一分。

那么,管这一是高文分还是分,全全意投比赛的烈程度,就能够来成长力的暴

是因为此,系要求高“每球争”,也不是次回球简简单地回到地内;统能够到高文场飞奔,但绝对是毫无义地追,最终的都是求高文过自己努力来升对抗质量。

回球,须拥有准!

赛,必具备智

里就可看得出,系统经开始养高文“打球慧”,是简简单地依身体天打球,是带着脑带着考走上场,每局、每盘比赛可能千万化,至于每分都可出现优与劣势多次转,而球就需要时刻刻解读比,汲取验,不成长。

四巨头间,为么能够屡创造迹?

德勒、达尔、约科维、穆雷,这四位员之间终在互激励、相学习,每一次负、每个冠军背后,位顶尖手都在续进步,打法风、球场慧都在续改变,联手开了整整个时代。

如果仅是上世,即使拥有系,恐怕文也看出成长力增长律背后深意;经历沧风雨之的第二机会,于生活、对于网都有了同的理,高文下就能感受到统的特之处。

也许,算是一隐形的术素养练?

管如何,通过与隆的这迷你对,成长力首次到100%的高,高文制不住就开始奋起来。

成长力,到是怎么使用的呢?

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