【五十九】教小羽,当1个会说不的孩子(2 / 2)

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吃完餐之后,又是一堆作业练习,一个小子愣是得比大还忙。

我今天是因为妈妈想晚风这拿到曲,所以肯给我玩的,以我超羡慕你的。”到小灰的话,活一直得很精的小羽,直接就他一脸羡慕的道。

到小羽么可怜,小男孩马一边零食给吃,一对他安道;“事的,后等你大了,高中或大学了,你就自了,到候你想样就怎了,天皇帝远你爸爸妈他们是想管都管不了。”

“那是人家孩的大学活,在们家那的情况不可能出现的。

我妈其实早将我结之前的生,都我计划了。

学她让在本地私人贵学校上,初中她让我在族学校

的时候,她准备我用优的成绩,直接去城那边音乐学

我妈妈因为担以后京那边的价会涨,在去年时候她已经开贷款,那边给买了一房子了。”面对男孩的慰,小不但没一丝丝开心,而是一无奈的起,自的可怜运来了。

听到羽这无和苦涩话,小孩不由想起自之前的活来了。

他之的生活实比小的还苦。

在普娃娃开学说话年纪,就被逼学口语

通娃娃开智的纪,他被迫学各种各的高知

五岁的就被逼学习了,这个世初中以大学以的知识

话,要是最后刻,因自己的父需要娶美国个大家的公主,他才为而被放的话,真不敢象在那逼迫式活中长的他,后到底变成一怎样的子或冷之人。

收回自心中的法,并自己说句【那都过去,U.uansh.一切过去了。】后,男孩便续对小安慰道;“时间像海绵的水,一挤就了,只你想玩,就不会你没时可以玩。

还有可以这跟你妈说【学这事情劳逸结着来,味的拼只会让钻牛角,将自的思维死一个围内,不能更面的去解外面大世界,以及真的生活。

学习乐之人,就必须学习怎去生活,一个连活都不道的音家,所造出来音乐都没有灵的。

大的钢家贝少,他的乐来自自己的心,他为在生中经历很多,以他即便双耳失了,也旧演奏创造出让人们醉和感的音乐。

无独偶,伟的作曲凯德博特,据他只上小学,是他却自己为不多的识,将己的生给编织了,一首美妙歌曲,以生活只有学,生活有享受,还有玩,还有历。

没有享,没有闹,没经历的活,就书神普明一样,号称拥最强的脑,号学会了世界最面的知,可到来却成一个连都没憋来的可人。

一辈子在读书,一辈子学习,到头来媳妇都混到一不说,老了还能一个孤苦伶的,在是书的子里度余生。

他的人,可怜就像是台机器一样,自己存的意义什么都知道。】

你就样跟你说,保吓得你,明天继续放出来跟玩。”

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