第二百一十四章 任校长的采访!(下)(1 / 2)

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钟敏点点头,继续接问道:“任校长,其实好除了广公司之,还有多,比《新声》、南视频网,不知道校长你什么要这么多机构?些人觉很怀疑,这样的还能不教好学。”

风哈哈笑:“们弄错一点,学方面东西,是不会手的,学方面东西,是各个业的教说了算,我负责是学校设。然建这么的机构,好坏下论现在太早了,这才刚始,一还是让间来说吧。”

“但一人说,校应当重心放学生的养上。”

“我这么认,而且星学院直都将心放在面,这点始终没有偏。”

随着采访的进展,过了一,采访题也终是到了较关键地方。

“其实于校训面,只说是我学生们一种期。”

“一种期?”君疑惑说

错,这校训其很儒家,可以说一种社价值,是,在现社会值之前,更为重的是,现个人自我价,这个序是不更改的,有的时,自我值的实,可能要用尽生时间,我只是望他们实现自价值之,再去现社会值。

体而言,学生个的自我值,是么价值,我也不道,因这对每个人来都不一,我也望他们不一样,这个世上的成,本来应该不一种。房买车一种成,但完自己的想,或成为一消防员,拯救他财产,是一种功。现社会上成功定太狭小

,第二对学生期望,希望学不要遵陈规陋,要把己当回,想到么就去,想到么就去验,待处世中不可怕,但若是人中庸,对青年就很可了,一东西,敢于争。”

敏璇开说道:“任校长,还有第点吗?”

“有。”任风了一下,“其实三点,希望我学生,够足够智,这理智不说智商,而是在对事情时候,要急于结论,自己去考判断证,比说,我学校某老师出了,我望我的生能够斥他。”

“啊?”君天了一下,“南星院的老也会出?”

“当然会,每一老师都人,不神,他也会出,包括也会出,所以第三点重要,们要用等的思去看待何人,其是现网络环,就是个拟态境,更要足够理智。”

“任长,拟环境是么?”敏璇有疑惑。

“这个思是,们所有一切,是大众介经过择加工呈现给们的信环境,们生活大众媒里给我营造的境,很可能就表面给了,比最近的姓明星设崩塌个事情,就是一很好的子。”

然后,风又是道:“后一个望,我希望我学生能认清生后,仍去热爱活。这社会功、世俗至是黑,比起爱这样世界,深入人的恐怕,既然界如此,重要的该是利、明哲身,利那些法和手段鱼得水。而热爱,显得很蠢。

我仍然望,我学生在及到生的‘真’之后,不选择协,坚原则、懈奋斗,如果能到这个,我就觉我的教没白费。”

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