第四百三十一章 这才是高考的意义!(1 / 2)

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小礼一片安,学生仍旧疑的看着猛面对考有压是自然,但是们并没感觉到身压力校长大说的那夸张啊?

“为么说你有很大压力?”刘猛说了学生的疑问,接着就出答案,“因为们根本知道高的真正义,所你们学成绩越秀,你压力就大!”

这个答无疑仍难以理,但刘很快就出了更详细的释。

“想想刚同学们高考意的回答,有为了变人生,有为幸福生的,有了一飞天的,有为了母面子,还有纯为了功,成人生赢的,等等等。”

刘猛然对学们刚才回答做总结,那评价不是赞,反而毫不掩的轻蔑。

“同们,是是说你经拥有想要的些,你不用去加高考,你学也没有了?”

刘猛这一问就仿佛一记锤,一子锤开少年们脑壳,他们对考的认恍然进了一个境界是,如果经拥有那些,不用学和高考吗?

时刘猛道:“么,那已经拥你想要这些东西的人,们参加考又是了什么?”

,为了么?

识更深,学生的疑惑更深刻,而刘猛次并没立即解

二次摸考试的候,我毕业班108位学的分都在600分以,按照市的高水平来价。所的同学能上一。”刘语气一,说起另一件

样的成,按说够达到多同学加高考目的了,同学们该没有少压力对。学也不用么紧张,完全可放松下。可事是这样吗?”

事实当不是这

错,你成绩是好,但围有比学习更的同学。就算你本校第,你也能保证为高考元。你以考上前所预的那所学,可还想考更好的校,又者以更的成绩入那所校。”

“高考计时一天的减,你们高考的望也一天变高,压力与俱增。们不得顶着压,继续力的学,和其那些成只有四百分的生没有何区别!”

这里。猛一顿,见所有学生都不转睛看着他,连老师是如此,便知道己说的对学生造成了大的冲

你们是桃园学的第一高三毕班考生,你们的绩全市一,你都在600分以!面对考,你不止是浑浑噩就可以。你们需要抛那些对高考的面认识,去了解考的本!”

场一片静,刘又提出刚开始那个问:“高的意义什么?”

刚开刘猛提这个问时,基上所有生都自为知道案,然现在,生们却认真思高考的义究竟什么?

“面对考很多学鼓足劲儿,紧了弦,因为他相信,要在这千军万过独木的大战胜利,们就成到达了习的终。走上人生赢道路。”

“也因为这想法。当一部学生进大学后,学习连中时百之一的力都没。在大里不是、玩游、泡妞,就是呼唤友、处游玩,无所事。”

“而在这。我要告同学们是,高并不是习的终。相反,他是一新的,生的。考就是个成人,经过考的磨之后,学们将开温暖家庭,开父母长的庇,初步踏入社!”

“所以,于高考意义这已经有答案它像你们前所想那么复和重要,它也承不了你整个人和所有理想抱。”

“高考就你们在习的道上行走12年之,必须经历的场风雨,风雨之,无论否见到虹,你仍将继前行。考之后,无论你的成绩否理想,你们都告别过,踏上新的人道路。”

“一必须经的磨砺,一种学多年的定,一不得不穿过的风,这,是高考真正意。”

“所以同们,甩那些来外界的力吧,参加高不是为别人,没有太乱七八的目的附加期,你只要走过道必须过的关。以最的状态面对它,如此,不负你12年的习!”

刘猛最一番话不慷慨昂,反平静无,然而,在平静中,却着发人省的至,让高的师生都不禁然沉思。

桃园高考动大会结之后,生们带对高考新最真理解,个个沉的走了去。

生们虽沉默,老师们感觉到们的脚比以前知轻快多少,时,眼的斗志比以前很多。才是参高考的佳状态有压力,而又斗昂扬!

看到学们这种寐以求状态,三的十位老师不禁议起来

“先前我直以为们学校三学生备考状很好了,没想到长竟然够将其提升一台阶,是厉害。”

“不要说些学生,校长的些话在听来,是十分人深省。枉我其他学教了好届的高,竟然直都没识到高的真正义。”

“其实们和学们先前高考的识也不算是太颇要是其他学,对高能有那认识,很了不了。是们校长界太高,对学生求也高。”

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