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“实小学的击力不么样。们是怎丢的一?”

“点球,后时刻验小学九号把踢到对的手上,获得一点球。”

“哦。走吧,吃饭去,边吃边。”常摸摸自的肚子,感觉有饿了。

A组的场比赛束,勋小学两两胜积分,基出线,育小学新疆民小学都一胜一积三分,但德育学多一净胜球,排在第。而实小学两皆墨排垫底的置。明就要对新疆民小学,定哪支队出线关键一

族小学的整体力不错,个人能也很强,但是技术就显有些呆。进攻力比防能力差多。”竞拿出记本,他观察族小学结论告常诚。

常诚却看手机记的民小学的址,还建设小秦老师QQ号到,暗想着,果让他学习国的一些学的训方法,些队伍会更强。

常诚心的希越来越的队伍起来,国足球会更强。

下午B组的赛,广天河小对阵上建设小

只球队是南派术型打。这场应该很看的。过我倒望建设学能赢。”肖志着双方员上场表一番论。

“你应该么说。”付彬站身体,副很正的模样,“各位众,各电视机的观众,大家好,比赛即开始,方球员经入场,一方是衣白裤上海建小学,方是红白裤的广州天河学,双都是技型打法球队,场比赛定会精纷呈……”

一边去。”黄竞把推开在滔滔绝的付,“挡我了。”原来比开始了,黄竞拿笔记本始记录

他们没计错,是一场彩纷呈比赛。方球队现出各的特点。

建设学防守谨,反配合犀

小学技娴熟,切配合契。

方都忌对手的攻大部时间都中场展拉锯战。

上半结束,分零比。下半风云突,双方约而同展开攻,五分双方各两次射,逼抢紧了,奏也更了。基上就是持球进,谁就速打到方门前门。就样你一,我一。双方射门次直线上

的是,现最优的不是方的小员,而双方的框。下场建设学打中次门框,天河小居然在次进攻连打三门框。呆了小伴们。

最后这精彩的赛带着有进球遗憾结了,双零比零束比赛。

第二比赛是北小学阵胜利小学。北小学现强大实力,三比零胜对手。

B组两场比结束,势却不朗。第名的东小学和二名的河小学是一胜平,同四分,是多了个净胜,排第的建设学平两,积两,前三都有出线的机会,也都有汰的可

最后一是对两皆墨的利街小,.uknsh.c没人怀疑建设学能取胜利。时候东小学谁谁就出线,输了被淘汰,如果打了,那比较净球,天小学可危险了。

夜深,常诚在桌边着什么。肖志睡朦胧地床上坐来:“怎么还睡?”

“没什,明天管谁赢输,输就是最一场比了。我对民族学的一想法和法记下,明天以和比力好好流一下。”常诚有抬头,依旧不地写着。

“像这种人真少有。居然主帮助对。”肖打了个欠。

“我可没帮助对,明天午比赛,我下午去和他流一下。”

狡诈的,你不怕后在碰他们?”

“再见就好。他们种条件坚持多呢?我希望他能坚持去。”诚终于下笔,起头望窗外,“现在的训还是重身体,基本技,还在传身教。却没有队员们己观察,去思考,去发现题,找问题,解决问。”

“你已经过好多了。我认你说都对,们学校是一个功的例。但你能左右人的想吧。”志泼了盆冷水。

“所,不是业教练队的民小学和设小学我的目。”

“我怎么你像一传教的棍?”

“嗯?棍就神吧,要能把中青训做做强,更多孩来踢球,我就当个神棍。”常望着窗的璀璨空,“空之所美丽,是因为璀璨在夜里。”

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