“说的也对,要是收到高分子重合影响就血本无归了。”
而在两人讨论的正激烈的时候,而躺着的死神,却有着自己的想法。
如果我能自己精巧的掌控实验,就能将试验的成功率提升到最高,从而获得超出想象的破坏力,这样的话,就可以…向那一个男人复仇了。
“呜哇,今天的检查项目真多啊。”亚久里看着手中的报告单,惊呼道,“不快一点进行的话又要被敲脑袋了。”
“你很想不被敲脑袋吗?”死神问道。
“我的本职姑且还是老师,要是变笨了就麻烦了。”亚久里笑着,眯上了眼睛。
“教师…”死神默默地念着,仿佛想起了一些不大美好的回忆,就和上次他听到“学生”二字的情形一样。
“亚久里,”依旧是柳泽的声音插了进来,“不准让我等,要说几遍你才懂?”“非常抱歉,我现在马上就做…”
“你就只擅长体力活和整理文件吗?连观察小白鼠这一件事都做不好吗?”
“既然说了不听,那就只好…”柳泽大叫着,随手抄起报告单,转眼间就要往着亚久里的头上砸去…
就是这个时候!“砰!”一个沉闷声音响起,柳泽呆在了原地。张大了嘴,身体一瞬间失去了平衡,倒在了地上。亚久里抬头,却看见被关起来的死神堪堪将手收回,看样子只不过是在钢化玻璃上敲打了一下而已。
“死神先生,你刚刚做了什么。”看着倒在地上的柳泽,亚久里疑惑的说到。
“我只是让他麻痹了而已。这样,你明天也能继续做教师了呢。”死神对着亚久里善意的笑了一下。
来到那里的三个月后,我和那个教师的关系如老友一般融洽。
“二次方程的话,如果不出到这一种难度,就没有意思了。”看着亚久里正纠结的出题,死神善意的提醒道,并在玻璃上写下了一个式子,“要叫注重升学率的学校更应如此。”
“呃…”亚久里看着微笑的死神,“本职教室的人听门外汉讲课啊。”
“你比我更适合当老师呢,死神先生。”亚久里笑着说道。
“这个嘛,工作中我确实桥装过大学教授。但,我并不适合当老师。”死神自然的说道,“我只教过一个弟子,但他背叛了我。所以我现在才在这里。”
“这一下,死神的名字和招数全部归我了。不仅如此,我还学会了老师也不会的易容术,再见了,老师。你还没有见过我的脸吧。”这是最后的最后,他的弟子告诉他的话。
“我完全不明白这是为什么。”死神淡淡的说道,“明明近乎是完美的锻炼了他的能力,近乎完美的进行了管教。”
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