教育的问题一直困扰着安畅，他并非是这方面的专家，只能强压着小孩子们学习，至于进度吗他也不知道是否合适。
在开始这种方式还是很有效果的，两个大些的男孩女孩很快掌握了26个英文字母的拼音念法，然后能够拼出汉字读音以及能描出汉字的写法。
认识几百个汉字后，就可以拿出一些简单的故事让他们阅读了，如同小学一二年级的课文一般。
在这严酷的天气使得这里人几乎一个雪季都窝在自己家中，极少有人外出，即便是外出的话，也是将自己裹的严严实实，路上匆匆忙忙走着而不会关心其他，早点回到温暖的家中才是他们的想法。
一个没有风雪的日子里，安畅带着两个小孩子出门了，考虑到出门在外自己一个人的风险他想想后还是带上了穆之人，然后吩咐剩余的人老实呆在家中。
外面的世界寂静无声，四周都是白色，出门后街道上是厚达膝盖的积雪，每一步走起来都无比费力，何况除此以外穆之人还要拖着一个雪橇。
雪橇上放着几个接近一人高的箱子，除了安畅谁也不知道里面是什么，也不知道为什么要在这种天气拖着这个东西出门。
每个人都穿着厚厚的羽绒服，让自己的身体更是臃肿。对小孩子来说，走起来更是费劲，如果不是鞋子下面都绑上了防止陷入积雪的东西的话，几乎都没有办法行走。
走了许久，出了城墙一直到了河边的地方，在这里四眼望去都是田野看不到什么房子存在，整个天地间只有他们几个人在活动。
“好了”，安畅看了一下四周，方圆半公里范围都是空旷无人烟，“就这里吧”。
几个小孩喘着粗气，休息了好大一会才好奇的问题“老师，我们要做什么？”。
安畅没有直接回答，“去把箱子拆开吧”，他吩咐道。
那个沉默的男人立刻到了雪橇旁，解开系着的绳子，将一个箱子打开，里面放着一些金属条状的物品。
“这是一个支架，不过我们要先把它装起来，一会你们就知道做什么用的了”，他继续解释说，然后用厚厚的手套拿起几根来，“你们看着，要将这样长的这样装到这里”，说着做了个演示。
“看清楚了吗？每一个都是这样的，现在你们试试吧”
“明白了”，几个小孩答道，然后开始按照他的做法开始弄起来，虽然带着手套，但是因为只要把这些钢管彼此拧紧，所以很快就完成了。
然后安畅又用扳手一一拧紧，再把这些东西开始组装起来，很快一个一人高呈三角形的铁架子就好了。
安畅找了平整的地面，然后将铁架子先放到哪里，然后用水平仪检查并且让他们不停的调整，最后才固定好，几个小孩看着他，不知道他要做什么。
然后让穆之人又打开了另一个细长的箱子，里面是一个保护的好好的细长筒，身体是白色的，一头尖尖的，另一头还有几片叶子也没人知道这是做什么的，不过看起来很漂亮。
这个东西从箱子中取出来的时候很重，幸好有个宋荦帮助才把这个东西竖直的放到铁架子上。
安畅左右检查一番，确定都已经固定好了，才将一个东西放进去。
“好了，我们离开这里吧”，他做完那个事情后，便让大家带着雪橇一起离得远远地，只留下那个东西和那个铁架子在远处。
安畅估算了下，这个距离应该足够安全了，才让大家停下来。
“你们知道从上面看我们这里是什么样的嘛？”，他问道。
几个小孩摇摇头，眼睛里充满了好奇，连宋荦都不知道从天上看这里是什么样子。
“没关系，你们很快就知道了”，安畅笑笑说。
然后他取出一个不大的盒子放到胸前，又从这个盒子里拉出一根长长的线直立着，盒子盖厚，上面有几个按钮，他先打开电源，上面的灯亮了。
“还好在这个低温下电池还能工作”，安畅自言自语了一句，然后对其他人说“堵上耳朵，小心点啊”。
几个小孩子听话的堵上了自己的耳朵，宋荦觉得这动作太幼稚了，只是好奇的看着安畅手上的盒子。
“倒计时开始”，安畅大声喊道。
“五”
“四”
“三”
“二”
“一”
“发射！”
一个红色按钮被按下，接着就是远处“轰”的一声巨响，地面的积雪被吹的漫天都是，虽然他们已经距离很远，可是依然感到这股冲击力给地面带来的震动。
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