255 天才儿童训练班(1 / 2)

加入书签

一直注何湘黎总理终的时,拿到何湘的学成绩,惊讶地着何湘上的成单,黎理边看自言自说:“湘找到教学的方法,来要找聊聊!”

“小呀,年了,也来看看这老头!我一个孤凉寂的在办室多难!”黎理笑眯的一个话打到湘手机

和黎总熟悉了,说话也随便一:“得,不知道多少人到你办室去呢,还孤凉寞!应你批不的文件!烦恼!好,马上来那儿热一下!”

黎总着沙发了伸疲的身子道:“!我泡茶给你!”还没说完,总就看办公室慢出现何湘的影。

总理苦道:“们这些仙,给一点准的时间没有!就不泡!”何笑道:“你不泡,我帮你!”在总理的光下,壶自动水,自打开电烧水。

“连手不用动,人类会退化了!”看着何不动手,自动开水泡的茶杯到黎总面前,总不由主地说

抿嘴不,这是类进化高级阶,怎么退化呢,呵呵!

黎总理了一口道:“湘,我了你的学成绩,是不是找到什好方法学了!神奇哦!”

伸手一,一块玉出现掌心上,然后说:“黎理,这一块华语言的承玉佩,这是我作的,过它,可以在小时之,让学学习到夏五千的历史,文学等!”

理动容接过白看了看,这是拇大小的品羊脂玉,这年国家全力收极品白,黎总也见了多,想到这小白玉作这么大,别人需一辈子时间,可以让一小时内学会!

“走,去中原找杜总!”黎总心一急,边打电联系,拉着何往外走!

在中堂大会室,国最高的大领导起到来,九个人静地听何湘的解,何手里的块玉佩,他们接来之后着手心了又看,虽然他看不出么东西,但却止不了们朝圣的心态着它们!

“何,经过承后,个人都研究生能力吗?”

点点头,:“有,这种传能力就印在他的脑海!”

“你一天传承多人?能能大批的传承?”

想了想:“我没太多的间,一可以传一百个!”

“你这个不可以变人的想呢?”

这个题可能他们最注的关,何湘磨了一说道:“对于年大的人说,他的思想念已形,改变们的思很难,青少年思想观没有形前,就容易引他们的想观念!”

……..

位老总一言我语,把多关心话题问一个遍。

黎总对杜总道:“年培养百名物化学的究生或学等研生出来,已经很不起了,现在许学校出的学生,肚子并有多少!”

总对杜和黎总调道:“我认为管传承种专业识,我为必须前是传过华夏,按何刚才说,华语承里面加了历和爱国义教育,这样才保证优的人才国家所!”

总和其老总都纷赞同,认为这华语传是前提,没有这前提不进行下步传承。

这个承只有湘有这能力,要何湘持的原的话,没有任问题!

突然黎理有点好意思对大家:“我妹有个子,在城十七读初三,他的那子死笨笨的,门功课是考个数,我妹和妹为孙子透了脑,何湘,我叫他来,当大家的试一次不行,我们见一次!”

邱总拍脑袋:“黎总,听你样一说,我那孙在高一,读书不真,经逃学,小年纪已经吃嫖赌,本来死了,我想叫他试一下,不知道否可以?”

和王总个人马同时说:“我们…哈哈”最后杜说道:“给大家个人一指标,孩子带梅山休山庄去,那儿幽!我们天就把情推掉,大家一去关注下!”

黎总竖大拇指:“杜总个注意,何湘知道你否同意?”何湘道:“有问题,那大家点出发!”

-----

↑返回顶部↑

书页/目录