第一百一十四章 得心应手(2 / 2)

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用婴的出生解说人的新生!

唉!当活跃些脑细让自己悦时,下的时就是安它们,然,身会垮的,如我现一般,眠着喽,人真奇,一生不了脑胞的百之十就奋死了,真悲催,要强壮体呀,记!

班晚睡晚,顺便看看书,找找不苦的路,发现官是自至今的方可以宗耀祖,我们是望渺茫,不过要附带技能给一代,什么别能当官己不能?区别在里?就上面的念里了,老是穷,我们不穷这一了,而从知道祖上就统治过人,为么?找原因,持自我,可能下代或下一代咱能看到岁月里来家族荣耀,们岂不牛逼哄了!叶好龙,应成为公,我了路途得都不往自我上靠拢,如此怎兴旺!是说穷,我们可打工经,可这对国家言都是们的,括我们己,所一点屁都没有,权贵当有时对就自知,周公哺天下,归心!要对在的敢想,愿好支,最后一切都现在强!

自从了三姐女儿晨的灵动,总时不的想起晨:是积极的上学?道上学了什么?老师教好不好?教的知自己理真实由的意义?怎样对上学和学?放后妈妈否以陪或找补班学习语呀?重要的怎样对好的东西,自己最好最的吗?为晨晨上具备灵动只我们给营养和向就会破常规好,更!我以所说在人是以愿好为导,梱为其正愿在意人走上途,而晨是不要我占导的,果我离了,下代谁可比我愿还要好族未来,晨晨是备如此动的!小年纪,就懂的打破常愿好自的前提让在意人跟着并体会幸福时我天真笑,我做不到,亦如是学习参悟出的,而晨是成骨子里天性自而然的为,这是一个所谓必成功的分吧!的,晨的人生管好与都是压人一头,引领心中的守,而们只需诱导她里有正的种子,未来无限量,支持晨从政读学院,只是我人的愿,只要晨在正上怎样是征途的万人!如果此天分被我们压、扼、营养给予跟上,就世代代沦为奴吧,这是给予境里最的赐福,望珍、付出,才无悔,以后就晨晨当来的市看就可了,一女市长人来自们的家,多荣耀,让我此看厕一年也以,我有太多给予,周围人给予多给予多,给歪邪道的予的话,即是叛叛族叛苦了别害了自望谨记!

到老婆人和群在意人的信息,是喜悦,知道家都以为主导生在意喽,如可以谈困扰着不好,这里时,周转到非里了,即希望一代看不希望一代在有愿好主导时,不知此糅合会出现还是更,愿更,愿学在大家指导下解以下字:有人坏人?没有的,有的只我们在里对此好处和处的人!自我是样一个呢?世又是怎一生事?生活是万象的,与同道合人做着乎身心事情,带着三不合的参与,要坚持如此的是足以众让三不合的低头,沉浸在同道合做为里望未来!当阻自我的合在从里是占数的或以自我爱好抵时,就微不足的!当碍自我不合在境里占数或足禁锢自时,就要从新找新的境里志道合的来促进我喽如“孟母三”!当我所处从境里我孤独自我层高于周层境时,就看心了,大分人都苦到这,这里是说美思想好,只是说美国影很多不会宣“好人好报坏有恶报”这蹩脚大同思!举例:一只蚂,自我有任何置权,对动物护主义说伤害蚁叫伤动物是耻的,蚁叮咬自我,己要捏它对信的人叫生,然我们不是爱恨仇里处与赐予们的都我们人本身,受害或到好处蚂蚁又怎么样?人有万生:富与贫穷,爱和恨,对与错,权利与隶,掌与失去……,好,到这基本可说出事了:主决定战,是从本国和在党派信仰利有关,我们和死去的兵有关吗?有系,叫责任与支持的义,不样可以?可以,结局是样的死,并且死更快并拥有、意的一会背负我携带的叛国说,嗯,能理解里下面小事就言而喻,怕在人还有不懂,举个更的例子:今走路,看了一个狠狠的,心情来很差此更差,头脑热,恶狠的瞪一眼恶狠的人,恶狠狠人本来想活了,于是想和你一同归于,于是恶狠狠看你并快脚步你走来,手舞足的要揍掐你,于是被害死了,他也如所愿的着你离了!这的两个在我们觉里都可思议,是因为太多志道合在面那就不愿生虚无,后就满喽!驱一下任一点“我不开,自我沉沦到狠狠的次,自不用恶狠的手对待自”这三任何一都可以我们接去实现我愿好使命!果遇到层次的碍,必分出对输赢怎办呢?自我了了世界架构、会的由、当下法律,控已知可打破知从而驾于已之上,已知听或指定高层次已知来锢当下,如此你让一个层次的怎样,我必须越这个次的任一面来约,如这个阻的人就以成为我的玩!大部人都希自我讨的人死,而讨厌这个程就说明我和想对方死那个人同层次

够忙的,凉了凉的衣服着说哈,嗯同层还需要个人死有些难,那样总会留蛛丝马让那个从的法在意的知道从制裁,对低层的人,你想杀乞丐、子反追技术高,这些被你引着自杀不是问,警察感知到情所处层次和周围人影响好时,由自我是层次的所以杀手法必人道和乎周围的感恩,如此颁奖给你不是不能!如是对正里低层的人杀,顾虑要凌驾众生境知的财权谋法之上,你达到样的层时你还杀一个脏了手跪着求原谅的吗?如会的话,也是周境里众所愿合一切道法律的此持行刑而已,因为自此时就道义和律喽!以自古今“荆刺秦王”“鸿门”……不会改,只因色所处次不同,有低层制约高次的起和刺杀,在此过中要不层次成为高层从而取了低层,要不败要不累众生,最经典中国古就不说,自己事看看,比我的要有服力,说第一世界大的导火,什么么公被,麻蛋,低层次死个高次的人着世界断头台走了一,虽然史讲的然性什的占主,可又的不承提前爆的主因此,即使提前一陪葬的有多少承认?肯遇刺,到现在肯统一国与遇哪个影力大?搞不清了,而死林肯人好牛的,青留名!以说来去,有力制约的生命人,更惜热爱命,而力制约命的人,总在暴着趋无,当我们爱与珍的生命多,从出的责和权力大,当为主席总统统一国的候,为国民而杀伐时,死去的样是国!这样也有些杂,唉,说白了,只要你道可以方法好自我并超脱出约时,见个路,不喜,杀了,是为民害,因都会有在身因切有缺,一切无,一切好里近满,谁能让你知出路,之所以怒是不愿好的路在哪?如果我层次所拥有热爱和意低微让自我的选择,那就努拥有如的资格,这就正义!

到这里也该好调整自与当下,沉默以后,待风起涌!

近太自为中心,浮躁、冲动、控欲渐吞噬着我,要静下来,感受自自在里美好,然是骡时代说我的不代表着同理越自我越失,在好的坚面前,切都是云里的在,为留下来!

今天婆大人刘洋买英语字,chef告诉有几天休息,婆大人你去马西亚看吧,自要实现马六甲峡感受史气息,好事断的让我愿好,如此唠唠叨对洋困扰英语:初刚到冶的时,是不道不知的一切与坏的,因为我小,只道一天的吸收围给与一切能自我在往基础接受的识,对语的感,如刘现在认的一切如意的绩都是语拖了腿,而语自己么学好也学不,自我农村的就不会语所以不好,不了好学校,来在自不得其和妈妈爸无理的压力成为妈爸爸那的人也好的,父母是望孩子出息到越自己多越好,而方的心路多则会到原点!二姑是同彤彤妹一起习英语,并且的很好!在每一教我的候,二都是发光的温我,在时自我心如一屎的时是不知二姑要我学什记什么什么,知道二非常在关心着与我的习并且以我会会来改当时对的关心,一次次学习英中,学的不是语而是应怎样着,如比一切重要、得、愿,成长现在的,如今到这里,渐渐明了心境而接纳英语这回事,就这么事而已!howareyou?每别人问时,我认为是己没有好什么做错了么?开的时候答yes,想起大家以爷为对的骂语,不开心时候,nohappy啦,对方也莫名其的,其这句话是你吃了没?管吃没都得说啦,不,又能么样呢?书本来于生活,而缺乏生活里趣味,洋记背句子和思都是确的,是对和确又能定什么?决定了自我理解感到其中生活气里让人记的情,如此天念经样的背背去,是无法往极乐!怎样呢?有项人类成万物灵辩证的越来好里显的一面现实方换位思,可以决些许差,看切,都以看的视角去解这是切生都脱不了基石,此基础会出现方的做莫名其、不理、顺不接下来发生在去的果自我的与此不,而少人,站做为人角度看问题解语境,取精华自身,而有了我本从里本没的好!行了,伤脑细喽,去看书去,让书中背着自去感受生多鸠,自己此写人,脑细过热休一群一的,发真实去禅,如得心应

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