维多利亚的秘密最新章节！
大家也许看出来了，唐宁特别喜欢用市场商业的方法来解决问题。没错，因为这是最高效和廉价的，每一个行政命令都会增加行政成本，效果还不一定好，除非这个命令是降低官府对民生的干预的。对</a>的改革也来这一套。
礼部：考吉嘉军宾凶五礼之用；管理全国校事务及科考试及藩属和外国之往来事。吉凶就算了，科举和校要好好整一整。在中国人口和高等教育鼎盛的时期，每年都有五六万的大毕业生，以至于有专家预言，如果中国的高考科目里有足球的话，中国必将在五年内成为足球第一强国，英国法国打世界杯的时候会出现大量的华裔球员。
这就是“科举”的魅力。所有的国家在进行义务教育的时候都只能想到兴办公校这种老土低效能的办法，咱们的神级思想家不会走这一条。私人教育机构的效率和质量完全可以秒杀公立教育。问题在于如何让</a>流入兴办私立校。
唐宁的给出的解决方案是——教育退税制。所有的纳税单位，包括农民工匠商户房东都有退税方案。这个方案先期适用于初等教育，主要内容有大项：以四则运算为主的数，以识字率达到一千个为标准的国，以一千个单词为标准的外。每一个算一个分。
地主雇佣的分的农民达到分之的话，退税可达高达50%，两个分和一个分依次递减，分比也是依次递减。工匠坊商户的雇员也是同等待遇，就连客栈的宾客，当月房客的入住者全部是分，也可以退税，如果员工和房客全是分，最高可退税75%。连青楼的嫖客都有这种待遇，当然，青楼嘛，属于奢侈，属于朝廷的重点收税对象，退税的额没有那么高。
伟大的历史创造者，这些地主商人们，将像疯一般寻找有分的员工，可是教授这门问的老师是橙色“传说级”的东西。所以，大导师自然而然就要再次施展禁忌魔法，一种使得传说级装备瞬间降格为“普通”的魔法，说白了很简单——标准教材。
伟大的明古国已经拥有20%的识字率，标准教材的目标就是要让这20%的化人都看得懂。还有留声机这种好东西一定要利用上，录制橙色传说级优秀讲师的授课，给用的起留声机的土豪家多一个习方法。
等这些启蒙知识被越来越多的人掌握之后，私立教育机构会像雨后春笋般自然疯长，什么补习社强化班保过班，你想拦都拦不住。朝廷不用出一分钱就可以见到整个大清的西式堂爆炸式诞生。
有人讲，朝廷的退税50%不是一笔巨大的教育开支吗？也许比直接投钱还巨大。帐不是这么算的。这50%要达到是相当不容易的，或者说是不可能的。这是理论的上限，等全国人民都分了，朝廷也该将标准提高，继续增加科目，这个时候就是中等教育了，化，物理，生物，历史，地理等科目全都来掺和，到时候很能要10个分才可以退税50%，反正就是阴险地不让奸商们赚到50%的退税。
这样的分考试应该多久考一次呢？是跟科举一样每年一次吗？这个效率实在是低。每年？你再猜！好吧，公布答案吧，坐稳了，正确答案是：每天。
这怎么可能？礼部的官员能忙得过来吗？当然不可能，如果没有大魔导师的脑洞级法术的话。四则运算嘛，根本就可以用机械计算机出题，拥有无限套题的能力，采用100%选择题的办法进行考试，用2b铅笔填涂，再用光电转换技术为核心的自动阅卷机器，当天考试，第二天就能知分数。
当然了，再先进的技术也要足够的场地监考人员和打杂的工作人员，所以报名之后会有一个排期，各位考生不可不知。
单纯选择题的考试当然会有缺陷，尤其是国，根本看不出考生的遣词造句能力，所以要有一个补充方案——分制的考卷，80分过关，凡是达到95分级以上的考生可以选择复试，应用题作题之类的考题只在复试中出现，通过复试的优等生在初等教育毕业证书上会印制“优秀”字样，供雇主参考，其中最大的雇主就是吏部。朝廷将留出大量的职位给优等生，拉开“血洗”官场的序幕。
外优等生可进入总理各国事务衙门，数优等生可进入</a>及其下属机构，国优等生可进入</a>报等机构。全优生更是身份尊贵潜力无限的候补官吏。同理，这只是初期，以后大家越来越有知识了，则中等教育优等生才可出仕。
日本人习欧洲的热情可嘉，不过，他们过分了，高层说是要把日本人的人种也改善一下，让日本的男人娶欧洲女人，日本女人嫁给欧洲男人，这个计划上了欧洲的主流报纸，被当成笑柄。大清国的教育退税计划则让整个欧洲无比震惊，尤其是他们西教材是</a>国际园的靠谱教授所编写。
现在的国际院系统那是举世闻名的教育系统，它的大部甚至位列全球顶级大行列，由于创始人是神级科家，一眼就能看出谁是代表最先进生产力的教授，从师资到硬件理念就业方向，所有指标都是顶级的，尤其是就业，大量毕业生进入温莎财团的系统，全球称冠。现在有一些有志气有理想有眼光的中毕业生甚至宁愿就读国际园的大部也不愿意去剑桥大这样的公认顶级大。一所本来只为温莎财团贡献人才的校竟然办成了如此有名气的大，可谓无心插柳柳成荫。
在大清国这样连现代初等教育都未曾普及的地方，唐宁无意大力发展高等教育，只准备筹办所大，全部命名为“大清国立大”，然后是上海分校京师分校和广州分校。其中又以上海分校最为看重，可见他对重视产业抑制官僚大政的坚定贯彻。
不发展高等教育又发展什么呢？还是啦——职业教育。唐宁对职业教育的推动方法就是允许企业招聘低薪的童工，只要少年完成了3个分就可以进工厂工作，不过会有限制，12岁及以下的，每天工作时间不可超过两个小时，其余6个小时时间全部用来习，校由各个公会来提供。14岁工作四个小时，16岁工作6个小时，直到少年18岁才可以与成年人的工作时间待遇相同。
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