第一百零四章:“大学”讲座(1 / 2)

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燕京范大学。

教育专家“丹阳”期被邀前往燕师范大开展讲,标题如何做华国教

讲座不沈丹阳定的,是燕京范大学即将毕的学子后一次导。他希望,过一次座,从校毕业去的学能够更的为华教育事做出贡。教育家沈丹接到燕师范大的邀请后,欣同意。

他也认,在这些师范毕业之,用自的经验对他们所帮助。同时,丹阳也为。近不少媒打出“试教育人”的号,他想就此会与学们一同享。他想因为期媒体说的舆,就此这一些子产生么影响。

此时讲座还两个多时的时,沈丹在燕京范大学排的休室,拿一边摆好的报阅读起

日报,华日报,青年早,南方闻……校一向报纸订的主力,国内色报纸,学校都订上一。燕京范大学师范类学府,于这一教育类报纸,是不能订。沈阳很是利的在一些报之例,到了他直坚持读的青年报。

之所以持阅读,并不是最喜欢少年报。对于他说,他得,论章的严程度,少年报不上人日报。文章的丽与渊,青少报也比上青年报。若文章的味性,少年报不上新日报。过还好,到底是家级的份报纸,刊录的章要么少年天之作,么就是些金牌师,学专家经,也算有些看。再加沈丹阳直从事也是青年教育面的工,自然,对于青年报也得更为视。

前青少报推出一个专,论华教育模。当时位写文极好的家,无写了一上课小。这篇章写得极好的,可是,一篇文却被那恶的主单方面出“填式教育”的话题,再加上那句“生也有”无比哲理的子,一引起多观注。

本以为,这个话只是青年报的次炒作。毕竟,们这些报纸的,比不得人做学,需得不时搞话题提销售量。只是没到,这话题这刚刚讨,那位家一句,己而为者,以三人行有我师,却将一反驳的年作家部秒杀。

哪怕是他们一些教学专家,面对这句无比哲理的,也不硬扛。【ㄨ】最,选择应试教为突破,这才洋洒洒,写了一驳文。

也不知那位作回不回了?

然沈丹认为,括自己内的诸专家,者,已就应试育说得详细与体了。方面情也已经到,对应该没太多可反驳的。那么,这一个题可能到此结。相信少年报只是想个话题上几天,不可能风与应教育过去。

是,沈阳却是些失望。以对方学识,果是其话题的,或许能对此题辩个天三夜,但到底有关国教育,再与对斗上几回合的儿,恐是没可了。

,回头问问孙安,这叫秋水作家到是谁,么一点像也没

多想,丹阳翻青少年,准备读。

是,第眼,沈阳却看了第一第一行大标题。

“大之道。”

这名,谁写

一皱,丹阳对个大学道名字些不满。

大学什么意

不是现所谓的校,也是所谓高等学,大学,是大家学,或更为简一点的,那就大的学。这与蒙学,学,小,初学,这一些区分开的。于,就学来划分,也就有小学,学,大

学的是一些的问,中相对提了一些,只有大学的才大家之,大的问。

是因为家对小中学大喊多了,便一直为大学是学校已。

殊不知,大学这个字的义何其大。

道大学意思,么,你会明白学之道一个名,该有么的大。

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