第六百六一章:现代诗鉴赏(2 / 2)

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“噗……”

“不会吧。”

真万确,我可是别调查的。”

“苍天,大地,怎么这样?”

“我眼睛,的眼睛。”

了,别这么大,被别听到不。其实,以现的眼光看,我是觉得教授当写的《白云的美》》很不错,至少,他的一现代诗没记住,这首现诗我倒住了。且,读这一首我还很感觉。”

一边,这位学还一再次读一遍对云的赞:“天的白云,真白呀,很白很,非常,特别,贼白,天下第白,简白死了……”

“啊,这多么美的诗歌。不行,一会一要找个会求黄授再写首现代。”

……

二十几钟之后,整个公课教室位置便经坐满。

看看间,差多到上的时间,黄一整理了下教案,准备上

课。”

“起立。”

学们好。”

师好。”

“坐。”

课起立师好这套课堂仪其实大学的候也在,特别最近几,越来多的高加入了一个课礼仪的营,黄凡感觉好,很读书的氛。大就应该样嘛,然开放由,但统的礼还是不丢得好。

今天公开课,也考虑今天的程将会作成视,黄一特别穿一套黑西装,整理了下发型。当黄一穿着这身行头现之时,在坐众子都是片惊叫。

不得说,黄凡这一打扮实是帅到边了。,不仅帅,还比的有质。特是在水大学这个象牙里,一年轻而无比帅的教授,此时站三尺讲之上,能想象气质是么感觉?别说是于这一刚刚上学的新了,哪就是前听课的位女讲,这时都在心暗叹一。这气,连他都有些动。

“今天的程是现诗歌的赏。”

没什么话,黄凡进入天的主

黄一凡不是特喜欢现诗,但只是相而言。一些不的现代,同样着无比艺术价。而特是有一经典的代诗,怕与唐宋词相也并不。当然,这不是一凡要现代诗程的理。之所选择现诗鉴赏一堂课,完全是代诗代的是现诗歌的向。或说,现诗就是们当代的诗歌。

做为代人,为当代,我们有理由弃这种体,哪这种诗并不见很成熟,哪怕这诗体并见得出了多少典的诗

点头,一凡开上课.

【曾子:“颂诗,读书,不其人可?是以其世也。”这句是什么思呢,说的是,要理解人的作,必需了解诗这个人,而要了诗人这人,必先了解人所处的年代。古诗体律很美,我们都道。但,有的候古诗具体表的是什意思,们未必的知道。这一切原因是们并不完全的白当时人所处年代,哪怕有书记载,但也难真实进还原,们也很理解当年代发的的事。现代有一点好,那是他所的年代现代,者是当。对于代与当,这便我们所的年代。所以,我们鉴这一些歌的时,我们便更能够会诗人要表达意思……】(未待续。)

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