第二章 河东村落(1 / 2)

加入书签

..me"..me/浪之水我足兮新章节!

其实北寺在伴山脉末端,山谷的流蜿蜒上进入原,汇周围的源,一流过县,这就黛溪河。河东就在黛河出山后北面几里处,再往北是县城。秦箫与少卿是村发小,秦箫自父母双,许少父母拿箫就像己亲生子一样,每逢过,都是妈妈给少卿和箫各买件新衣,秦箫少卿也兄弟一

想,一原生态烤把洛折腾得个乞丐,还逼他范,做大头,中难免点愧疚,就要请到自己里过年,况且洛功课实太糟糕,让他自在家荒不如借给他补。洛川然不明中深意,许少卿了解秦了,他表看似世界与无关,最重情。小的候,许妈下地活扭伤腰,秦第二天大早就山给许妈捉了多蝎子,用来活化瘀,动得许妈一把涕一把

自然叫,可是凡不乐了,说大过年么能出不回家。这的是个问,起码三十怎也得要父母在起。秦说:“单,把物老师瑞华叫,我打了她带三过年不了南老家,个任务给孟凡去摆平,我看你课喜欢生物老问题,研究生链啊还研究师恋啊。”

洛川哈一笑,说:“究个屁,他跟我下说,师单独他讲解题时,发垂到己身上舒服又香!”

许少卿:“怎也得邀下102女生吧,毕竟我高中一上学放走读了年。”

孟凡跟川说:“女孩子么邀请,多不方便。”

箫笑道:“能来她们的分,交我吧。”

没过天的班,老吕交代,家过年定不要松,接就是铺盖地可当被褥试题发来。孟也不知用了什办法,韩瑞华意寒假导。后他说,时他跑韩老师公室就自己生不行,老师讲明白,也问不楚,其他问倒真问了,感觉也真切美。韩瑞是刚从学毕业聘到这,小姑脾气比小曼,晓溪有之而无及,所男生们课故意不懂,其是生章节时,让她反重复生进程最面红耳

华直接了句“拉不下来嫌地重力不啊”,同意了。

秦箫付苏小采取另一套策,他不将,这久了,将对于方来说变成虾了。

间,苏曼正做语模拟,秦箫腿钩过条凳子在旁边着她不话,苏曼斜乜下秦箫:

“干?”

“算了,了也白。”

“拖鞋跟桐叶怎了?”小曼略着急地

这重要,寒假我让洛川我一起,我给他导数学语文,英语,长大人个人选。”秦故作烦道。

“不去!”

这个答在秦意料之。秦箫着说:

“知道,我就个答案韩老师孟凡。”

苏小解释道:“我不是因为去你那,可不是愿帮忙。”

说喜欢,却在雨时打,你说欢阳光,却在阳明媚时找阴凉,你说喜风……”秦箫朗起莎翁诗歌。

“我说一边凉去。”小曼优地甩出句。

“唯女子苏小曼养也。”秦箫也笑苏小不是女

过年的怎么去?”苏小其实也想去,竟他也未在农过过年。

秦箫看,三斧终于完,便道:

“你再喊马晓溪妮她们,就说由老师带,寒假训,高过年就穷人结,有什可以讲的?”

苏小曼,:“试试吧,她们没去我也去了。”

不过终家长是不愿过孩子习的机,这是长的通,苏小跟唐妮是获得母同意,不过求是除前必须回家过

老爹知同学要他儿子起集训,说什么要宴请箫几个,还是到城最好三星酒。老洛没出过个读书,洛老就指望子他日成归来宗耀祖,可洛川传他爹到位。过三巡,菜过五,老洛便将当年么往老备课本洒胶水,怎么给面女生头发的坦白交了,秦孟凡只暗笑——原来给雨馨系带也是他爹的慧。

回大家得到老的鼎力持,不把自己用的卡给洛川,还把自的接待户的奔商务拿供洛川使用。洛从小不读书,爱打斗车,现就是跆道黑带,驾驶证没拿到,驾驶技确是不。就这,一车从县城发前往东村了。

路上毛大雪然而下,昏黄的空与无的被雪盖的麦融为一。秦箫说从小母双亡,但家境实,爷是当地名的老医,而秦家世行医,清朝就这样。医这行,不是苦学就成就的,需要从接触病,还要高人指,就算从《黄内经》《伤寒》到《本》,倒如流,只不过懂几个医药名而已。

爷爷秦汉说今春节要省城叔那过年,主要是望故人,交代秦办的唯一件事是上坟。

秦家院就是型的农四合院,园中栽槐树、榴,还葡萄架,只不过是光秃一片。秦箫家天已经腊月廿,秦箫就给他想好了处,许卿自然自己家,秦箫跟凡洛川北屋西的偏房,因为只一张床,事先就好了帐

东边实上是爷的书房卧室,爷不在就关上开了。过秦箫许少卿过来一住,因整个院的暖气要靠北西厅的子供热,而其他根本不使用这家伙,许少卿忙也不让他时不能分。苏小跟唐妮东厢,厢很普,除了放杂物时也不来做什,刘小和苏小略加打就扎起帐篷。老师自住西厢,旁边就葡萄架,这本来是间卧,平时叔或姑回家就那里。子南面是厨房厕所了。生起炉,把外暖气管的闸门开,屋不久便和过来。

晚上,许少卿母给大接风,把自己养蜂酿最好的少的枣蜜拿给家品尝。韩老师说长辈其实也过是个姐姐,且性格也带着姑娘的质,许妈一口个丫头,叫的韩师也放矜持,叔大婶叫个不

秦家住,大家便各自睡

天大家进入了张的学当中,不禁让想到,们就像群中各其职的蚁,永不会明自己的为对于体意味什么。实中国育一言尽,但厕所旁过难免有掩住鼻的举。人的想很难制,人能力也天赐的分,教本身再孩子们造出很标准,异于在坡面前路卡,来加速能冲过个去,在全压在一旁,然后再吊车挪——高谁加分,大学谁党,如儿戏。头看看些高考元,优团员,着社会则流泪,抱着荣证书慨,也的是一道丽的风。心理上思维汇聚思与发散维之分,也就是俗讲的向与逆思维,实本无谓正逆,习惯了是正向,别扭着叫叛逆,可现实有这么的道德性,秦大学经逃课,尔去上节课前着村,不着店,必须以有的根地不断张最后成一片,倒也锻了发散维,有时候听,稳扎打,按就班这劝诫简就是愚的人罪!加之国不注基础教,学科越能力,甚至自己专都一知解,而中国教有个惯——必用教科,姑且论书中治意味何,单内容就无伦次:比如,顿发现有引力时候,际上微分已经于成熟,可教科即便在学文科业又有个专业微积分?再比如们教科先讲了学多普效应,是多普是从光发现这规律的。所以知然不知所以然,牛顿怎计算万引力常,爱因坦怎么要在自的公式加一个宙学常,当年他演讲波尔又什么质最终让因斯坦掉这个数让宇成为开型,哈又怎么过观测到实验的证据明宇宙扩张,尔有为么只能释氢原外围电排布?以使得国学生知上的无先后辑,不醋从哪,盐从咸,以微积分经典物学高深,其实恰相反。育者们天苏霍林斯基么讲,卡连柯何如何,杜威怎做,为么蛔虫蜣螂吃他生物消化物粪便?是因为们缺少化能力。美丽的维殿堂只是要们从太的元素成看到的年龄未来,要想到年夫琅费发现第一张阳光谱。

其实,如同人社会的群也是考虑眼生存的,只是在群中,然有一蚂蚁能起触角,翘起头,看一看阳,不是很可的一生

的学习家不觉燥,转间已经月廿八,大家每都是起晨读,完饭,模拟题。韩瑞华师倒更个小保,每天备早饭,洛川比时也勤了许多,不过每要晨练。秦箫每早上却外出一,而且时叫上少卿一,上午回来,家问他干嘛,只是微一笑并回答。

↑返回顶部↑

书页/目录