后来才知道，当天晚上，一个外村的贼人带着电鱼设备到鱼塘来偷鱼，看到有人靠近鱼塘，贼人就躲了起来，但电源机导线开关没关，吴老师尿尿的地方正好对准导线开关，导致漏电，把小弟弟打伤了。
刚开始，吴老师以为没多大事，就是把小弟弟给电硬了，但这玩意硬一、两个小时是本事，硬一、两天肯定有事，到了第三天实在受不了，就去了县医院去诊断。医院给吴老师打了一针，他的小弟弟才软了下来。但，从此再也没硬起来。
山村人迷信，有人说申帅是扫把星下凡，有人说申帅祖上没有积德，有人说申帅生辰八字不好，还有的说申帅是名字没取好，申帅二字倒过来不就是“衰神”吗？不管怎么说，大家再说起申帅时，都用“衰神”替代了申帅。
所以，鉴于申帅的种种霉运以及让他人倒霉的能力，自然没人敢自找苦吃。但申帅毕竟是村里的人，还是一个孩子，于德于理于法于情，村里都不能不管他。
于是，村里开了三天的讨论会，终于找出了解决的办法。
一是，为避免申帅的霉运祸及乡里，将申帅的住处安置在二里外的老君庙。申帅所用一切日常用品由村委会代为办理，每家每户按星期轮流给申帅送口粮。
二是，申帅家里的地归村里所有，申帅十八岁之前所有的开销由村里支付，但生活自理、文化自学，在申帅年满十八岁时必须离开本村，另谋生路。
生活自理好办，有人送吃的，只要自己热热就行，但文化自学却违反了义务教育法，为了解决这个问题，村里就把这个皮球推给了村办小学的校长，校长也怕沾霉运，就时不时地送点书应付一下，
三是，对申帅约法三章：不准随便进村窜门，不准参加村里的任何活动，不准与村民接触，特殊情况，与村民之间的距离必须保持十米以外。
申帅就一个要求，要读书。村长一听难住了，同意他读书，约法三章等于作废，不同意读书，又违反了义务教育法。幸亏村长的儿子在镇中华书店当经理，每个月就把一些处理不掉的书籍拿来给他，这才让申帅安顿下来，从此，他就与书相伴，过上了与世隔绝的生活。
亲人们的离去和乡亲们的排斥，使申帅的性格变得愈加的自卑和忧郁。
明天就是申帅十八岁生日了，少年毫无睡意，睁大了双眼，回忆起种种往事，想起自己的命运，陷入了深思当中。
我是谁？命运是什么？是谁在主宰着我的命运？如果说父母把我带到这个世界上，我是父母的生命的延续，那么，我的命运是谁安排的呢？我是扫把星转世吗？为什么别人都不愿接触我？我为什么是申帅而不是别人？既然我这么倒霉，为什么还让我生在这个世上？
想到这里，申帅心情越发地暗淡起来，他甚至消极地想到了死，或许死亡才是最好的解脱，但是想了又想，他还是有些迷惑，都说天堂是极乐世界，人死了会上天堂，但为什么人人都恐惧死，那么死是好还是不好呢？现在的我是申帅，死了的我还是申帅吗？我究竟是谁？是我的躯体？还是我的思维？
乱七八糟的问题像潮水般的向申帅脑海涌来，越想越理不清头绪，尤其是哲学范畴的问题，想清楚了你就能看透事物的本质，想不清楚你就好像得了白内障一样。
越想脑子就越痛，想着想着，少年睡了过去。
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