第619章 开解(1 / 2)

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“哎!”

先叹了气,水有点意索然地释。

“小武,谢你的心。可还年轻,又没有子,你解不了身为一母亲的。为了子好,不能不样啊……”

话却让衍武笑

上辈子,他唯一有任何件的感付出,怕就是那个曾为是自亲骨肉女儿了。虽然他有恋爱验,却有做父经验的。怎么会理解水

严格说来,他一生能外体谅母,懂珍惜亲。对孩也特别喜爱,怕都有个因素作用。

“姐啊,我明白的坚持,我也赞你的观,小孩是该上儿所的。学学画、唱歌、认识个二三四,挺好。让孩子阔眼界,还能学怎么和龄人相。小孩,在托所里学了遵守矩,适了集体活,以才能更地融入校和社环境。不过我得你的法有点粗糙了,太急切,没有虑孩子老人的受啊。点把好办坏了。”

先孩子然已经怕了,就不能制性地托儿所。换个度来想,从第天起,把孩子这儿一就走人。陌生环境,生的人,对一个天有家大人守,时时熟悉环里待着三岁孩怎么能应?恐是必然。尤其西院里没和晓影样大的子,她算是中插班,都不认,孤独也是肯的。”

“反过,你要循序渐地引导好了。如先带子来托所院里玩滑梯、转椅的,看看托所里的孩的室活动和活环境。等她明这里是么回事,你再晓影也与到孩的游戏。只要影和别孩子玩了,和姨也认了,也彻底没恐惧感陌生感。那时你再走,多半孩就不会么抵触。”

么一听,水清立有恍然悟之感。

是啊,洪衍武话句句点上。这些问她偏偏有想到,可不就自己太心,太急了嘛。真是旁者清啊。

她再把洪衍当外行,情不禁地追。“小,那你我下面怎么办?现在么做才让孩子欢托儿呢?”

洪衍武想好了,不紧不地建议。

“事如今,子糟糕感受已形成,就只能慢缓和、调整了。照我看,其实你在最应缩短孩在托儿待的时。因为去给托所送饭时候,过托儿的人。们说晓上午还听话,从中午控制不地开始了。这是小孩乏耐心,你离开间太长成的。说你工又忙,乎每天是最后个接她,孩子乐意?不好,心里是进托儿当成你她的惩呢。所,你指现在的,一下能变得好的根不现实。不如今就待半,孩子……”

清承认衍武的议有道,可现不允许。她忍住面露色打断。

“那么行啊?我得上啊,中就把孩接出来,那我……”

洪衍武笑了,来他早胸有成

别急啊,我既然出来,定就替想好了决办法。我不是早班嘛,中午午时间一束就下了。干这样,和泉子起替你孩子接,送回家去不结了吗?你总不于不放吧?”

可这事好是好,水清却是没有点豁达样子,倒迟疑低了头。

“小,我感你替我想得这周到。我带着子外头住,就因为……因为我我妈……”

气,是是?”

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