19.所谓教书育人(2 / 2)

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两摞的第一都稳稳飘了起

!既然够做到话,果第一步是要包皮啊!”

封露开心的角落里出来个子。

“上次出的时候你们买些文具,来挑彩吧?”着纸箱的纸卷处挪动,封露简直能想象出个小孩样子。“还有笔笔记本,挑自己欢的吧!”

拿到新后最高的就是书皮这环节了!

彩纸书在桌上来回折着,露露把纸刀和带为他准备好,去店搬了个西。

种记着时菜单小黑板。

从今后,它被征用

露选了阳光适的地方东西摆

的场所算是开完成。

“从今开始,好好学,天天上啊!”

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吉田阳发现卖部里小黑板见了。

封露露意到了的视线。

“那被挪作用了。”

“难你也开教学生吗?”然是句笑,但一语中啊。

是让人骨悚然……

候不得怀疑他不是什都知道。

“啊,是啊。”封露露竹夹把轮烤肠换了下置,为能够烤更均匀。“突然觉身上担子重呢。教育人,四个字分量真不轻巧。”

么懒散你居然会有如觉悟。”吉田松的眼睛成了一弯,“世间真趣。”

喂喂喂,这句话是立上flag吧!

“相比之我还是佩服你。”用签穿上肠,封露端了根给吉松阳。“要是要教那几小混蛋,我会忍住在晚勒死他的。”

“真可。”

不不,你最可

一个栗就能敲人入土

是俗话说的“有那金钻就不瓷器活”吗?

“需要交一下教经验吗?”吃着西的松显然心很好。

“还是用了。”我这是园里的花,你是沙漠的仙人,您那法还是己留着,我也不来。“毕竟我边才刚蒙。用的话讲,就是才学平假、片假吧。”

“真是苦。”

“确实苦。”

拿纸袋了养乐、美味和草莓奶,封露又包两根香塞进松怀里。

“喏,那三个混蛋。”

“真口嫌体直。”

唯独这话不想你嘴里见啊喂!人设崩了!

“快走快。”

着大门上,封露只觉内心毫波动。

不知什时候,也开始够平常对待这神人了。

或许知道反怎么挣都没有吧。

是进步

了真是力不济。

封露感慨着自己泡壶桂圆枣茶,便再加几粒枸子。

样下去觉会秃

露忧愁看着杯里的茶

愁人啊。

不知是不是者的小学东西真的原,这两孩子的步飞快。

真是怕。

语拼音多久他就全部会并能诸应用,封露对这两天才儿甚至感有些苦

地加快度是绝不可以

还是要持步调

天,封露在带们背《律启蒙》。

没想到种小时学的东西居然有天要拿来讲给人听。

虽然这说,但封露露只是大的给他说了说。

有些西真的小时候完,长了才会解妙处

这个不需要等久的。

云对雨,雪对风,晚照对空。

鸿对去,宿鸟鸣虫。

三尺剑,六钧弓,岭北对东。

间清暑殿,天上广寒宫。

两岸晓杨柳绿,一园春杏花红。

两鬓霜,途早行之

烟雨,边晚钓翁。

……

类型的学读物朗上口有趣味,干点什手里闲开的时,嘴里咕叨咕就背下了。

是很棒

心里不教给这孩子什“人之,性本”。

使他们够理解如何呢?

让一死过的去相信善论吗?

相比下,她愿让他学《增广贤文》。

他们弟四个面,能傻子的然还是有柱间个好了。

这个界上,有有能的人才资格天

愿告诉些孩子“画虎画难画骨,知人知不知心”。

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