第九百八十六章 教育(1 / 2)

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“这庄重远学的班任傅老,她是们市的秀教师,教学能很强……”林校拉着匆赶过来一个中女老师,热情地刘好好绍道。

“刘市,您好!”傅老从教也些年头,但还第一次市长面面说话,神情十忐忑。

“傅老,您好,”刘好和她热地握手,不管她身份是么,对子的老都格外重,孩在校的间比在还多,等于是儿子托给老师,“庄远就麻您多费了,他学校有么问题可以直联系我者他爸,我们定配合师的工,也希老师能我们多通多交。”

论是校,还是老师都些意外,庄重远父母都年纪轻,身居位,工应该都忙,一和他们况相似家庭,般都不么能顾上孩子,老师和长联系,他们还烦,像好好他这样,极主动倒是挺见的。

但不管么说,长愿意负起教孩子的任,而是一味推给学,这是件好事,刘好好意积极合学校,学校的任无形就小了多,当对孩子成长也一件好

刘好好个很重教育的,在这忙的情下,还自教养子,有么个妈把手地着,也怪庄重表现得同龄孩要沉稳。

刘好蹲在未面前,声嘱咐未未几,未未使劲点了头,母相视一,她又力抱了他,才未未跟老师去课。

旁的校看得咂,一般统的父很少会孩子表得这么密,尤是越有会地位人,在子面前距离感越远,至把孩当成了们的下,很少到刘好这样用等的姿对待孩,和孩保持亲互动的亲,尤是她这的身份,简直是见了。

“刘市对孩子教育很心。”校长赞地说,一次不出于对身份的承,而作为一校长,家长由的肯定。

“现就一个子,经条件也慢好转,教养孩的重心养活他,转移到好他身,教育子这门学问太了,我正在慢摸索。”刘好好着未未小的背,由衷感慨道。

“刘长以前经也是学教师,对我们育事业了解比他领导更深刻,您来了后,我市的教工作肯能上一新台阶。”林校不失时地奉承

解更深还真说上,还要我们共同努,十年木,百树人,育这门从古到都是一深奥的问,无是作为长的我,还是作教师的们,都要不停学习钻。”

校长听很认真,刘好好话虽然虚,可听说她长福的候就非重视教的交流训,以心校、类校带三类校同发展,长福市每一个师,哪是乡村师都经教育学心理学培训。

这在全也算是个创举,但是成的经验暂时不复制推广,毕竟只有长市有这财力能做到,以刘好来Q市,他们也希望她教育上所动作。

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