“不要乱动哦~~否则，我可不敢保证会有什么事情发生。”
“诶诶！你给他们做了什么？”当麻很是吃惊，想过来看个究竟。
“别过来！你的右手会碍事！”当麻吓了一跳，悻悻的说：“不过来就不过来，干嘛针对我……”
“上条当麻！你难道要看着茵蒂克丝死你才高兴吗？”史提尔不甘心的大吼着
“再给我一点时间！再给我一点时间我就能知道了！这个学园都市内拥有两百三十万名超能力者，统筹的研究机构也有一千个以上。读心能力、洗脑能力、心电感应能力、思念操纵者！操纵人心的超能力者与开发人心的研究机构到处都是，只要去请他们帮忙，我们说不定根本不必依赖这种最不得已的魔法！”当麻辩解道
“你们也不想用这种方法吧？你们应该也在心里祈祷，希望能有其他方法，不是吗？既然如此，再给我一点时间吧，我一定会找出让大家都露出笑容，让大家都幸福的方法！所以！！”
“刚刚那些话，你有办法看着这孩子的脸再说一遍吗？”史提尔用颤抖的声音说：“对着这个下一秒可能就会死的人，对着这个已经痛到张不开眼睛的人！你能告诉她说，你想试个可能有用的新方法，叫她再等一阵子？”
“如果你还说得出口，那你根本不是人！看看她现在的样子，你还想把从来没试过的药打进她身上？让从来不认识的医生玩弄她的身体？把药灌入她的口中？那根本不是人应该做的事！”史提尔的怒吼声如同贯穿了上条的鼓膜，刺进他脑中：“──回答我啊！超能力者！你还是人吗？或是舍弃了人性的怪物？”
“闭嘴！当麻别理他，我们会有办法就茵蒂克丝的。”
“办法？你们能有什么办法？在我的口袋里有一个十字架，只要只用了，那个孩子立马就能从痛苦中解除，就是你们这些残忍的人，让她一直处在痛苦中！”
“那只是你们一厢情愿的想法！我仔细的想过了，什么茵蒂克丝用来记忆的脑容量只有15%，超过一年份就会撑爆死去？别开玩笑了，这是谁给下的定义？哪个个科学家的研究？”流川见史提尔把自己救世主的样子，死命的贬低他和当麻两个人，实在是忍不住了。
“人的脑有不同的区域，由其功能的不同来划分，记忆区只是占脑子很小的一个部分，怎么会因为记的太多而死？”
听到这，当麻想到：“对啊！神裂是怎么得知８５％这个数字的？到底是谁告诉她的？”追根究柢，85%这个情报，到底是不是正确的？
被耍了！
假如，神裂根本没有任何关于脑医学的常识，只是将自己的上司──也就是教会上层，所告诉自己的情报囫圃吞枣就这么信了呢？
不知为何，上条有种非常不好的预感。
打电话给小萌老师！机械式的铃声持续地响着，让上条感到非常焦躁不安。
神裂所说的，关于完全记忆能力的解释，一定有问题。如果这中间的错误观念，是教会故意灌输的呢？这里面到底隐藏了什么样的秘密？
哔的一声杂音之后，电话接通了。
“老师！”
上条几乎是反射性地叫了出来。
“啊，啊，这个声音，是上条吧？不可以玩老师家的电话哟”
“老师你的声音听起来好像很舒服？”
“啊，老师现在正在大众澡堂，啊，手里拿着咖啡牛奶，试用新型的按摩椅呢～啊～”
上条忍不住想把话筒捏爆，但是现在更重要的是关于茵蒂克丝的事。
“老师！你安静地听我说！事情是这样的──”
上条向小萌老师询问了关于完全记忆能力的事情。
“那是什么样的能力？真的储存一年份的记忆要花１５％的脑容量？也就是说，六岁到七岁就会丧命，是一种不治之症？”
“怎么可能有那种事，”小萌老师一句话就否决了这个说法。
“完全记忆能力的确会记住所有的垃圾记忆──就连去年在超市广告单上面看到的东西也忘不了──但是脑袋绝对不可能因为这样而被撑爆的，他们只会把一生将近百年的记忆全部带进坟墓里去而已，因为人类的大脑可以记忆一百四十年份的资讯呢，”
上条的心脏用力鼓动着。
“可可是假如一个人记住了非常多的东西呢？例如说凭着他的记忆力，把一整个图书馆的书都全部记了下来那他的脑袋会不会爆炸？”
“唉~~看来你的记忆开发课要不及格了，小萌老师用充满幸福的音调说道：老师跟你说，人的记忆并不是只存在于一个区域。记忆区分成很多地方，例如掌管语言与知识的意义记忆区、掌管运动熟练度的手续记忆区、还有掌管回忆的经历记忆区等等，非常多种哟～”
“呃……老师我听不太懂啦”
“简单地说”，喜欢给人上课的小萌老师愉快地说道：“放置每种记忆的容器都不一样的，就像垃圾分成可燃跟不可燃一样啊。即使一个人因为撞到头而失忆，也不会爬在地上变成一个不会说话的婴儿，不是吗，？”
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