我持教的教室，跟我的办公室是一层楼。走出办公室向左转，朝前望去，那尽头便是我要执教的教室。
远远望去，还有几位学生在教室门口背靠栏杆，互相打着趣，不时朝我这边观望。
待我走近，看得便清楚了，他们时不时朝我这边看来的的眼神中，充满了好奇与期待。
我刚放下的心因为这几双灵动的眼睛又提了起来。我是否能承受得住这几双眼睛的重量，是否能承担得起他们的期待。这两天困扰我关于如何当好教师，如何管理好他们，是否能带好他们的心思又重现于我的脑海中。
我怀着忐忑与不安，携带着脑中飞舞着的思想，朝他们默默地走去。
站在门口的学生在这时也知晓了我是他们新的班主任，于是，一边冲向教室，一边高喊着：“老师来了，老师来了。”
我离教室门口越近，双腿的重量便越重，愈近愈重。我只得站立在楼梯口，深吸一口气，同时，在心底为自己打鼓加油。
我轻语道：“任耳，相信自己，可以的。”
迎着这漫室的好奇与四周紧挤的期待，我直挺挺地站立在这三尺讲台之上。
我知道，当踏上这三尺讲台起。我就真正的属于这班级的老师了。从疑问者变成了解答者，从获取者变成了传授者，从门窗苦读灯火烛，转变为夜伏三尺尽余晖的教师了。
“大家好，我是你们新的班主任。信任名耳，大家可以叫我任老师，在你们以后的学习生涯里，如果有问题，疑惑或帮助都可以来找我……。”
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