现场一片尖叫和嘶喊声，众人只看见卫兵狼狈的冲进来嘎巴嘴，说什么反而一点都听不见。
传奇此刻亦无用武之地，就在爆炸发生的那一刻，艾瑞贝斯已经准确的定位到爆炸的位置是在隔壁，甚至隐约的能猜到是什么。
可就当她想要站起来冲过去时，几名贵族少女以迅雷不及掩耳盗铃之铃儿响叮当之势，扑进了她的怀里……然后拼了命的抱着她的胳膊扯着嗓子尖叫，死都不松开！
接着迅速的、周围围上一圈儿贵族，所有人都劝她别冲动，待在原地（保护我们）！
其实大家都知道，这个时刻唯有艾瑞贝斯才能护他们周全。纳舍尔？在爆炸发生的第一时刻，他的王座就一个翻斗躲进暗道——就他一个人，剩下的所有人都被留在外面，包括一脸苦笑的首席幕僚……
如果是敌人，艾瑞贝斯还能双臂一振将她们斩成四截！
可现在抱着她的都是娇滴滴的贵族小姐，还一脸幸福的彼此推搡，她真的无可奈何……我的男子气就那么强？
所以艾瑞贝斯只能大吼一声，“所有人，安静！”
凭着传奇嗓门儿将所有人的声音压了下去。
之后先安排参加宴会的人员紧急撤离，然后调动城卫军增强防御。等一切都走上正轨，艾瑞贝斯才来到门口找到那个最先来通报信息的卫兵询问道，“说吧，到底发生了什么事？”
“在蓝宫隔壁，有人引爆炸弹炸掉了所有的治疗药，然后带着配方逃走。听说……是海姆的牧师德斯泽尔干的，现在大家都在找他，但他和他带来的人全都消失了！”
果然……艾瑞贝斯心中暗叹，“那范斯维克呢？他一直跟德斯泽尔在一起，他现在怎么样了？有没有被炸伤？”
“范斯维克阁下他……”卫兵有些难以启齿，但在艾瑞贝斯的逼问下还是说了。“阁下被林顿大主教关了起来……他帮逃走的德斯泽尔争辩了几句，大主教和领主就宣布范斯维克是同谋，把他抓了起来。”
“我知道了，谢谢。”
看着艾瑞贝斯严肃起来的面孔，卫兵心惊肉跳的说，“指挥官，您可千万别冲动啊……”
“放心，我不会的，我现在很冷静。”
艾瑞贝斯笑笑，攥攥手套，一拳砸塌了蓝宫的墙壁！
*****
蓝宫的地牢，一间完全由石头砌成的牢房内，范斯维克安静的坐在椅子上，看起来一点儿都不像身背五十斤枷锁的重囚。哪怕衣衫破碎，沾满尘土的脸上有一大块淤青，鼻子还有未擦净的血渍，但范斯维克风采依旧。
“范斯维克！”林顿大主教站在他面前，心痛且无奈。“你老实跟我说，你到底有没有参与？有，还是没有！”
“什么叫参与？一起配药算吗？一起聊天算吗？我和德斯泽尔是朋友，是的。但我并不知道他的计划，同样是的。你不能因为我们是朋友就怀疑我是他的同谋，我对提尔的信仰不允许承受这样的质疑。”范斯维克冷静的说，但他的眼神却在神游天外。仿佛看着无限远的地方，而非聚焦在对面人的脸上。
“呼~”林顿牧师按按头痛的额头，“范斯维克，你这样我没办法帮你清除嫌疑。是的，朋友不代表就参与他的计划，但你该清楚无冬城的审判法庭是如何断罪的……除了艾瑞贝斯，任何法官都会被围观群众的情绪左右。但随着消息泄露，外面的人过去有多爱你，现在就有多恨你！
上法庭你绝对得不到无罪的判决，不仅如此，还会被重判！”
“那么，老师，您认为我该怎么办？”范斯维克终于将目光移了回来，看向林顿牧师，双眼在阴暗的囚室中像两颗明星。
林顿大主教感觉好像自己被看穿了似的，他微微挪开目光。“范斯维克，你是我的学生，我待你就像自己的孩子一样。我一直在培养你，因为假设如果我死了，我希望是你来继承我的一切。
为了你，我愿意牺牲一切！包括……”
林顿大主教站起来走了几步，停在门前的阴影里转过头说，“认罪吧……就说你是被德斯泽尔蒙蔽的，没有提前认清他的真实面目。”
“……只是这样就够了？”
林顿大主教感觉喉咙发痒，他觉得范斯维克的口吻听起来像在嘲弄，并不像自己那位言听计从的学生，但又不确定。
他犹豫了一下，还是将商量好的事情说了出来。“你还要指认……艾瑞贝斯是同谋，至少也是知情人。你知道那对艾瑞贝斯造不成什么影响，因为纳舍尔接下来还要靠她对抗陆斯坎。这样事后纳舍尔领主才会用领主权对你进行赦免，然后你回金色修道院待上几年，我会安排你成为无冬城下任主教。”
如今艾瑞贝斯是当世传奇，再像历史上那样直接泼脏水没多大效果，不会有人相信——或者说现在的人都太现实了，相比起些许污点，能够守护城市的传奇更加重要！
加上艾瑞贝斯这么多年的经营，虽说她不争，可谁知道水下面藏着多大的力量！
唯有通过范斯维克这个“A姐所爱之人”指证实锤，才能真正打击到艾瑞贝斯的声望，让她不对城主之位构成威胁。为了让A姐既后退一步，又能继续心甘情愿的为教会和无冬城服务，刚刚过去那两个小时里林顿大主教和纳舍尔领主真是操碎了心！
“呵，我就知道！为了什么？地上神国？”范斯维克的冷笑，让林顿大主教知道刚刚不是错觉。这一刻他心中失落无比，自己最重视的弟子最终弃他而去。
“是****。”大主教头也不回的解释道，“不止是这件事，还有与海姆教会结盟的问题。如今两位神祗结盟的时机已经出现，但艾瑞贝斯成了其中的阻碍。她的立场相比起提尔的教义更靠近海姆，所以需要稍微后退一下。我们需要的是有立场的联合，而非双教统一。
好了，现在给我一个回答！”
“……老师，您知道我不可能答应！”
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