第二章 神奇的深度学习状态(1 / 2)

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“光看名字,就感觉诱人的子。”

徐佑知,自己常的学状态,该算比差的。

花费了人双倍时间,取得不别人的习成绩。

这很一部分因为,佑经常夜,导休息不,时常于疲惫状态中。

但如徐佑不夜的话,就更没时间完这么多的学习务了。

也只能奈的陷这种恶循环之了。

【正在根宿主所科目,行学习平评估……】

【数学:64】

【物理:62】

【化学:68】

【生物:72】

【语文:76】

【英语:78】

【注1:目水平100,表拥有中满分水平,科类科评分理上不存上限】

【注2:语言类科,不于真理索范围

真是准且平庸。”徐叹息道。

自己每一门科水平,都只是稍高于格水平线之上。

也只有文、英这样的科,成还稍微一些。

但这样语言类科,也是人类间的交工具而

属于严的真理围。

“先试试度学习态是什感觉吧。开启深学习状!”

佑在心默念着。

【深学习状已开启】

【目,宿主天拥有6个小时深度学状态时

宿主合的利用间,珍每天的力值】

紧接着,徐佑突感觉到,自己的脑,进了一个全不同状态之

的鸟鸣

私下窃私语的音。

及其他室中能到的噪

时,都徐佑的脑所隔了开来。

徐佑注意力,完全集在了物老师的上。

了注意大大集了之外。

徐佑精力也得充足起来。

之前因熬夜而生的困感。

刻,全都消失见。

好像刚了一大提神饮一样。

精力的升,也来了大运转速的提升。

就如是多年曾保养的发动

内核没变化。

但在更机油,齿轮上充足的滑之后。

发动的性能是能提不少。

更令徐感到不思议的

个深度习的状中。

理老师语速,仿佛都慢下来。

往常的,徐佑物理老的语速,是会有吃力的。

当然,徐佑也解这个题。

是老师得速度慢,进是会完跟不上

按照每同学都跟得上速度讲话。

高中三,也就能将知讲一遍。

完全有总复的时间。

这样效果,不如讲快一点,再加三的复习间。

佑看了手腕上表。

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