第9章 制作符箓(1 / 2)

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晚上炼时,对阿黄头盖脸一顿训。它低脑袋吱乱叫,乎知道了,可第二天晚自习,阿黄再到来。次它学明了,无声息门口溜教室,课桌下山涉水入我怀,根本有惊动他同学。

同桌俊杰看我怀中了只黄狼,刚张嘴叫,我急忙了一声,他识趣闭上嘴

这次小伙倒是稳了许,根本有再闹,而是老实实在课桌斗里,着我的业本呼大睡。

由于阿的出现,我和周同学的系迅速络起来。尤其是青青,对古灵怪的阿非常喜,经常拿些零喂,一一去,们倒成朋友。

也不知谁告发,阿黄事情最还是传老师耳里。一早上上自习课,班主任我叫到公室狠训了一,说学不让养物。

也点头证,可根本没效果。

阿黄依我行我,而且子越来大,最发展到白天溜教室,不知道是怎么过讲台老师的线。

幸它没在班里闹,上时间只在课桌睡觉。

在这段间内,里的随听逐渐行起来。港台歌的磁带潮水般进校园:张国荣、谭咏麟、王菲……这些歌实在太听了。

和我们前经常的《打归来》、《一二四歌》歌曲完不同,同学中,谁有盘港台星磁带很炫很的一件情!

益于阿的表现,很多同也愿意随身听给我用。

不过对这些行歌曲怎么感趣,有间,我埋头在书馆内书。从《论语新》到《朱理学究》再《三字》……些大部都是校友人捐,连老们都不兴趣,却读的津有味。

就在又一次阅图书,被一老头拦。他就我们学校长赵明,一满头白的老学。在初上了几月,听谈论最的教师是赵思校长,说他是乱年代放到我镇,平后没有开,一在镇上书。赵长在学威望很,我们校老师部分都经是他学生。

“这位学叫苏吧,我过图书记录,借阅的是些大头,能得懂吗?”

对古文兴趣……有些书看懂,些不懂。”我自不会傻说自己究这些文是为修道长,如果赵校长道,他定大耳子扇过

”听了的回答,赵校长感兴趣,随口念:“窦山,有方,教子,名扬。你给我说这句话什么意吗?”

知道他意考究,不过个问题难不到。自从始修道,我发自己记力也增了不少,虽然达到过目忘的地,但是多书籍边看下,却能记个大

代有个叫窦燕,在教后人上有办法。他教育五个儿在学业都很有就,名流传很广。”

“不错,错。你明白是么意思,说明用读这些了。”校长听后点了头,脸露出欣的表情。至于窦山的生简介,并没有。也许他眼中,一个初的孩子读懂《字经》,已经难可贵了。

“以读书有么不懂地方,以来问。图书里大部藏书太,你要有兴趣,也可以我家借。”

“谢谢校”我口答应着,心里却有去的思。

文看的了,《藏》中述的内也变得单起来。虽然有词语我然不知什么含,但是致的语意思却够读得

《道藏》中那些画屈曲、似字非、似图图的符是丹书箓,用可以召劾鬼,妖镇魔,治病除

我兴趣增,找了继续道的理。由于有老师业解惑,我的修生涯一是自己索。不前我还困惑,坐吸收地元气底有什用……锻炼身?我从性子活,干什都没长,维持分钟热

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