&ldq;你成了&lsq;观众&rsq;？&rdq;
格兰丁一个激灵，困顿的神情一下子不翼而飞。&lsq;怪物&rsq;时期保存下来的千百种表情在他的脑海中像走马灯一样一一闪过，他选用了其中一种无口无心的冷淡表情。然后又运用&lsq;机器&rsq;的能力把自己的肢体动作也封印起来。
在奥黛丽眼里，自己的老师像是在瞬间就换了一个人。那生疏冷硬的机械感，让她打了个冷颤。
格兰丁无机质一样的眼睛瞄了一眼苏茜，苏茜立刻趴在地上，畏缩地夹着尾巴呜咽了一声。
&ldq;苏茜也喝了魔药？&rdq;
他斜坐在高背椅上，一手支着头，另一只手的手指曲起，有节奏地敲击着桌面。平淡的声音让人听不出喜悲。
再也无法读懂老师表情的奥黛丽立刻慌了神，这下连&lsq;观众&rsq;的状态也无法维持了。不过作为学生，她还是立刻回答了老师的问题：
&ldq;苏茜太调皮了，它趁我离开时偷偷溜了进来，喝下了魔药。幸亏我当时因为害怕失败，而准备了两份材料......&rdq;
奥黛丽越说声音越小，作为一名有老师教导的预备役非凡者，这种错误实在是不应该。
格兰丁叹了口气，从&lsq;机器&rsq;状态退出，他捏了捏眉心。哪怕他知道自己学生这副可怜的模样有表演的成分，但不得不说这确实很有效：
&ldq;两个问题。第一，在准备服食魔药时，你就应该通知我。作为老师，我有这个义务保护自己的学生。第二，动物服食魔药，会遇到比我们人类更多的危险，所以有很大几率会失控......虽然苏茜看起来还很正常，但你的警惕性太低，居然没有做任何的反制措施。&rdq;
&ldq;不过既然事情已经发生了，那么我们就该把后续的问题都处理好。苏茜，过来。&rdq;
他离开座位蹲下，对着苏茜招了招手。
苏茜听到召唤，摇晃着尾巴轻快地踱步走来。在来到格兰丁身边后，苏茜蹲坐着，水汪汪的大眼睛看着他眨也不眨。
他冲着苏茜摊开了手掌，&ldq;左手。&rdq;
苏茜马上听懂了，它把自己的左爪搭了上去。
&ldq;右手。&rdq;
苏茜照做。
&ldq;装死。&rdq;
苏茜歪了歪头，格兰丁竟然从狗狗的脸上看到了为难的表情。
但这种为难没有持续太久，苏茜马上蹬着后腿站立了起来。它在原地转了两圈，然后&lsq;扑通&rsq;一声，四脚朝天，舌头吐出，头一下子歪在一边，不动了。
就和戏剧里演员表演得一模一样。
&lsq;你有教过它装死吗？&rsq;
奥黛丽为了观察苏茜，此时拢着裙角，双手环抱着膝盖，也半蹲在地上。
她从老师的脸上&lsq;读&rsq;到了这个问题，不过苏茜一系列的动作让她一时间都忘了呼吸。好一会儿她才摇了摇头，做出了否定的回答。
&ldq;从没训练过。&rdq;
格兰丁站起身，总结道：
&ldq;苏茜没有失控，而且还变得非常聪明。也许从今天起，你得用&lsq;她&rsq;来称呼苏茜了。&rdq;
神-->>
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