自李守良迷迷湖湖的从关大爷家出来回到自己家中，也没弄明白几位大爷说的到底是什么意思。
云里雾里的，让他忍不住想要探寻，但是好奇心害死猫。加之人家又没给他说具体什么事，让他在旁边听着就不错了。
关大爷也没私下告诉他，显然不是他能掺和的，李守良也没多问。
直到晚上才看了看，又一年了。系统给了什么样的天赋。结果不知道是不是想什么来什么。
天赋技能：书法大师（你是书法界的天才，无论任何字体、任何笔法。）
这事李守良放到了一边，这玩意儿也就平常练一练，没什么可人前显圣的机会。
毕竟现在的人饭还吃不起呢，怎么会关注你的字好不好。像他们这四合院，只有过年的时候看三大爷的对联写的好，赚点润笔费这一个功能了。
就这样很快的过了两天直到复工，上班，波澜不惊，唯一不同的是。今年查安平就是他的徒弟了。
用了几个月来测试查安平，磨一磨他的性子。现在可以开始教了，一如一大爷两年前也是手把手的教他。
而且他可没有什么可藏私的，不夸张的说，就是现代大学生来学这玩意儿，有知识有文化，也不是一年两年能够到达他这个地步的。
更别说查安平没有多少文化，对机器了，操作了一窍不通，就只能手把手学操作，知其然不知其所以然。
顶了天就是个4、5级工，也不是‘一日之寒’。
所以他是尽全力教学，毕竟是第一个学生吗，还是有点期待的。
李守良把查安平叫到身边，说道：“安平，我呢也是两年前这个时候进厂，是我师父，也就是易工手把手的带着教我，不藏私，有什么教什么，学什么教什么。
所以才有了现在的我。我的技术水平比评级高这是不夸张的。你也知道。
从现在开始，我也会尽心尽力的教你，你能学多少，学的怎么样全看你自己。我也不会藏私，你能学多少东西就看你学的多快了。
你要是一年就把我肚子里那点墨水掏空了，我比你还要高兴。”
查安平听见这话，直接叫委屈道：“师傅，我自己是什么人物，难道自己还不清楚吗？我就是眼高手低的一个人，将来跟着你混饭吃的。
这技术啊，我说实话就没想着能超过您去。您细心的教，我认真的学，能学多少就看天意吧。”
李守良笑道：“没志气，你看看去年招工时间进厂的那批小年轻，但凡听说过我的，谁不把我当垫脚石，想着我是两年走到这一步，都想着一步登天，一年就把我超过去。
明里暗里这话都传了多少回了。你啊就不能大气大胆一点。”
查安平笑道：“师傅，您还在乎那些人说什么。那就是些棒槌。不知道从哪听说了您一星半点的伟大事迹，就来跳脚显示自己的存在感。
就这样的，我看一辈子也吃不上四个菜。我是有自知之明的，越和您在一块呆着时间长了，就越知道您的厉害。我是不指望了。”
李守良笑道：“今天是对你的教学大会，不是对我的拍马屁大会。行了，就这么着吧，你也看了有半年时间了，该干什么你也得有个模湖的概念了。
咱们就从头开始吧。”
查安平点点头，打起十二万分精神聚精会神的听着。说着不能比，心底未必没有这样的想法。
李守良说道：“首先我们要了解什么是钳工。钳工是一种切削加工、机械装配和修理作业中的手工作业，因常在钳工台上用虎钳夹持工件操作而得名。钳工作业主要包括暂削、锉削、锯切、划线、钻削、较削、攻丝和套丝、刮削、研磨、矫正、弯曲和铆接等。钳工是机械制造中最古老的金属加工技术。钳工的主要工作是加工零件、设备维修、制造修理。
。”
——时间飞逝——
四月。
轧钢厂一车间。
“手太高，腰板子。我怎么教的你？啊？下神呢？熊你两句手里的活怎么都不动了？怎么停下了？干啊，指望我帮你吗？快点。”
“这一步我给你演示了几遍了？为什么又在这里出错了？为什么又是这里？我给你讲课的时候你眼睛里和耳朵里都塞了驴毛了吗？说话，为什么不说话？
我是让你说话，但是我没让你把手里的活给停下，麻熘的继续干？不干，等着我帮你干？或者换个别人来干？”
李守良面无表情的熊着查安平，查安平也面无表情的加快了手里的动作。只不过脸上闪烁着一丝麻木。隐约有些习以为常的意思。
而且就李守良这一对怪异的师徒表情，竟然也没有引起大家的疑惑或关注。
原来是李守良自开始教查安平之后，就开始了包括但不限于（白天教学——手把手教学——上手操作——晚上回家布置作业‘研究李守良钳工学习基础笔记’——时不时抽查——熊查安平。）等一些列活动。
这让本来过年回来要归于平静的1车间又变得热闹了。大家都在看笑话。想看守良会不会教学生，有没有误人子弟的可能。
↑返回顶部↑