轮到二年级队进攻，兰迪弗耶终于接到了球，利用错位，他运球出现在了底线三分的区域，面对的是杰夫格林的防守。如果是单对单的防守，兰迪弗耶还是非常自信的，他不觉得有人能够轻松的防下自己。但是，现在他并没有进攻的意思，因为吉布森在事先给他使了眼色。心领神会之下，兰迪弗耶当然知道该怎么做。
格林的手臂实在太长了，兰迪弗耶运球过程中，有几次就差点被他给碰到球。危险的信号出现，兰迪弗耶并没有惊慌，他有些兴奋。
没有过多的纠缠，兰迪弗耶连续跨下，之后一个晃右突左，人就到了面框的中心位置。兰迪弗耶的眼里似乎只有篮筐，一年级队的近前球员立刻出现在了夹击的位置上。当看到朗多离开了吉布森时，兰迪弗耶一个快速的击地传球，给了吉布森一次投篮机会。
吉布森一直游荡在三分线外，他的意图很明显，全部都是三分投篮，没有罚球，只有三分进球，正如之前所说那样，他把全明星新秀赛当做了一次三分线训练比赛了。.ukｓhu.三分的感觉是如此的好，他现在是十分的自信，接到兰迪弗耶的传球，吉布森没有犹豫，轻轻跳起，将篮球给投了出去。
“唰~~”声音过后，球馆里响起了热烈的掌声。
詹姆斯率先站起来，一边鼓掌一边大声的赞美着小弟吉布森。而其他球星也都跟着起身，为这个化身为三分发射器的小将致以敬意。
吉布森第10个三分球进之后，双方便进入了一个焦灼的火并状态。球迷们也都看的有津有味的，篮筐一次次被摧残，一次次接纳到来的篮球，当很多人都以为比赛就要结束的时候。兰迪弗耶的半场三分为二年级队续了命。
现场的慢镜头回放中，兰迪弗耶接到朗多的外线发球，当时时间还剩下3秒钟，其他人都被缠着，显然谁接到球就只能赶紧进攻。而当时的情况就是，二年级队落后着3分，所有人都认为比赛要结束的时候，面对纳瓦罗的防守，兰迪弗耶向前推进了2步，一个急停跳投，篮球飞速的出去，直奔篮筐。而兰迪弗耶当时的投篮点机会就处在中线处。(未完待续。如果您喜欢这部作品，欢迎您来起点（）投推荐票、月票，您的支持，就是我最大的动力。)
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