纽特和罗伊斯诧异地交换了下眼神，他们都没想到喵喵竟然提出了这样一个好建议。
罗伊斯越想越觉着这个主意很妙，“霍格沃茨都有保护神奇动物课了，多一门宝可梦训练课好像也没什么，而且这个提议会得到小巫师们的欢迎的，他们会在和宝可梦的相处之中认识到宝可梦的好的。”
“那这个课程怎么去开展呢？让宝可梦和小巫师们一起生活，那我们就不能用保护神奇动物课那样的授课模式了。”纽特摸着下巴，对这个计划很感兴趣。
保护神奇动物课的授课模式就是学校养一群神奇动物，然后上课的时候让学生们去学习这些神奇动物的习性。
“那就要让每一个小巫师都有自己的宝可梦，那么多的宝可梦可不好找呢。”罗伊斯说道。
他忽然意识到问题所在了，虽然有很多宝可梦都穿越了过来，但是这些宝可梦分散到这个广阔的世界里，数量就显得稀少起来了。
“这个你就不用担心了，我的手提箱里生活着很多宝可梦呢？都是我从巴西带回来的。”纽特忽然查看着四周的情况，然后压低声音说道。
“啊？你手提箱里有多少宝可梦？”罗伊斯惊讶地问道，他忽然想到之前纽特的来信了。
“霍格沃茨一二年级的学生人手一只还是够的，都好几个族群呢。”纽特继续说道。
“喵？有好几个族群，都是什么宝可梦的族群啊？”喵喵也吃惊地问道。.knsh.cｍ
“按照罗伊斯的命名，主要是妙蛙种子、小火龙、杰尼龟和皮卡丘族群，我觉着我可以把它们分发给霍格沃茨一二年级的学生。”
罗伊斯听完直接无语了，初代御三家竟然就这样集齐了...
“喵...”喵喵也惊住了，不过它很快地回过神来，“我觉着皮卡丘不适合初学者，它经常放电小孩子们不好控制...”
罗伊斯深深地看了喵喵一眼，总感觉喵喵是有私心的样子，不过喵喵说的也在理...
“先这么定下来来吧，我回去先和邓布利多商量一下这件事，有了他的支持，这件事就成功一半了。”纽特高兴地说道。
罗伊斯和喵喵对视了一眼，也露出了开心的笑容。
这时罗伊斯忽然想起精灵球图纸的事，择日不如撞日，就直接把图纸从身上找了出来，递给了纽特。
纽特疑惑地接过精灵球的图纸，一下就看入迷了，一下子看了十几分钟才回过神来。
“这个图纸你是在哪弄到的？”纽特激动地说道。
对于这个问题罗伊斯早有腹稿，“我无意中是在有求必应屋里发现的，我只能看懂这张图纸要造什么...”
“有求必应屋啊！”纽特明显知道这个地方，“那个地方的历史太长了，那里出现什么东西都不稀奇。”
“这张图纸是精灵球的制造方法，我从来没有见过设计这么精妙的魔法物品，竟然用到了那么古老的魔咒，而且看上去制造难度还不高，看样子能够大批量制造...”
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