教育，特别是基础教育，对现实社会来说，非常缺失，更别说素质教育，民族特性教育！
我们一直以来都是以功利主义为主，为了能让孩子更优秀，给他们太大的压力，或许孩子只想平平淡淡的生活！
而我们给与他们定下自己的理想，总想让孩子去完成自己没做完成的梦想，或许不是孩子不优秀，是我们给与他们与智慧不等的压力吧！他们无力抗争，只能用叛逆来抗议！
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高铁在自己独有的轨道上行驶，风驰电掣，可我还是选择做普通快车！回去的路上还有很多事情需要思考。慢下来等等灵魂吧！
回到家里，看到了一副不敢置信画面，母子两人在客厅眼对眼的坐着，看来不是欢迎我回来的！
“你们俩个又怎么了？感觉你们不像母子，更像姐弟！嘿嘿！”
“你还笑得出来，你知道你儿子为什么会被骂吗？”
“不是说作业没做的问题吗？”
“什么呀？今天我和他进行了以德服人的沟通！”
“还不是威胁我要揍我，你没有一次是以德服人的！”儿子低声的抗议！
李炎当做没听见，继续问到：“什么情况，还有其他隐情吗？”
“他给他新来的女老师写情书，老师顾及到他还小，没有用这个借口教育他，只能找个没做作业的借口了！
我一直不明白他是怎么会有这样的想法，这么小就会给老师写情书，还美其名曰为了以后不打光棍儿。这是谁教的？”
李炎看着自己老婆那要喷火的眼神，尴尬的笑了笑，说道：“这个估计不是他老师教的，或许是从电视上学的！”
“真是这样吗？你儿子可不是这么说的！”
看着儿子和老婆那鄙视的眼光，他自己也受不了了，想了想还是坦白吧！毕竟看情况是儿子出卖了他！
“我这也不是未雨绸缪嘛！省得以后找不到媳妇儿，咱们着急是吧！”
“看来有其父必有其子一点都不假！我是懒得理你们父子俩个，我爸近一段时间身体不好，我回去一趟，可能要在家住几天，带着去医院去检查一下！”
“没事吧！不行咱们都回去看看再说，过年没去游亲戚，正好趁现在时间充足，我们都去！至于李小凡的事情，等从你家回来我去找他班主任和老师，给人家道歉！”
这时候儿子开口到：“为什么去给老师道歉呢？我又没有错误，作业很好同学都没做做，我只是其中一个而已，老师已经批评我了，检查我也写过了！至于给老师写情书的事情谁都不知道，为啥？”
“没有为啥？你现在还小，你做的所有错误必须由你父母承担，你不写作业不是问题，可是骂老师就是你的不对！
老师者：授业，解惑，传道也。其实要是你没做作业这个还真不是问题，在上学时间，谁还没做过不写作业的经历呢？错在你骂老师身上知道吗？你现在的一言一行都代表我和你妈，传出去人家会质疑我们没有教育好你，而没有人会说你不懂礼貌！”
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