校长嘴都不带停地讲了大半节课后，讲话戛然而止。
他停下来，拿起他自带的水杯喝了口水，然后润了润嗓子，才继续说道：
“同学们，想不想去教室外听我讲课啊。”
教室内的孩子门异口同声道：
“想！”
“好，想出去听我讲课，你们就要遵守规矩，保持纪律。这一点，你们的体育老师应该都讲过，我就不重复了。班长，你带着同学们到学校教学楼前集合。”
说完后他就出教室了。
而教室内的学生就在班长张燕的带领下有序的走到了教学楼前面。
集合完毕后，校长继续讲课。
“同学们，你们每天上学都从这两排树之间经过，你们知道这些树叫什么名字么？”
众人面面相觑，没人回答。
校长并没着急解释，笑而不语。
这时候一位女学生站出来，细声提问：“老师，这树是叫槐树么？”
“这位同学真聪明，这树就是叫槐树。不过槐树有很多种，这种槐树的的全称叫龙爪槐。你们看这树的树冠和枝条是不是像龙的爪子呀。”
“是。w．kａnsh.ｍ”
宁桂东没看过电视，也没看过漫画，不知道龙是什么，他见别人喊，他也跟着喊。同时他记下了那个女同学的名字，常梦。
那位同学经常回答各科老师的问题，所以宁桂东觉得她很厉害。觉得她可能是有钱让人家的孩子，不然她不会知道那么多。
而校长继续介绍龙爪槐树，说了一阵子后，突然话锋一变：
“这树作用那么多，大家说是不是要爱护它呀。”
“是。”
所有人都明白了校长的套路，只要他问问题，回答是肯定没错。
“但是，我经常见有很多学生在树根旁弹玻璃珠。小孩子爱玩我也理解，但是你们弹玻璃珠的时候会把龙爪槐树根上的土地踩实了，这对树不好。你们以后不要在树下弹玻璃珠了啊！这事全凭自觉。另外不要老摘树的叶子，这种树长得慢，你们把他的叶子……”
校长又开始了他的长篇大论。
而班里的女同学纷纷向男同学投向了鄙夷的目光。
最后校长带着学生们去校园门口的地下水库里取了些水，给校内的龙爪槐和草坪都浇了些水，课程才宣告结束。
下课后，一年级的的男同学们被校长告诫后，果然都没有到树下弹玻璃珠。
但是过了几天后，宁桂东发现班里的男同学又到树坑里弹玻璃珠了。
啊这，校长说全凭自觉，结果学生们就自觉了几天而已。
看来自觉是不具有长期约束力的。
间歇性自觉，长期性不自觉。
这说的就是贪玩的孩子了。
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