第三十五章 有感于读书无用论(1 / 1)

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通过几天的练,使们了解学校的些规章度和作一名未的老师基本要,但是我感受深的是:随着市经济体的改革国家用制度的化,广的师范业生为不到工而烦恼,困惑。的人悲失望了,读书还个屁用,读书没用了。原子弹不如卖叶蛋的,拿手术的不如剃头刀。读书用论这歪风邪毒害了多无辜青年学,包括在内。在我还有踏入门之前,我也曾为此迷和困惑。漫长而热的暑伴随着头的这心病实是度日年。一到开学前两天,我才狠心:算,读书算没有!自己要试一。于是到开学那天怀沉重的情来了。等到入的一切续办理当,自心里还犹豫不:读还不读的题还在里徘徊前。而出打工非长远计。你见得时有很多打工仔打工妹们都带失望和苦的泪回来了?开学三天,己的思斗争也行了两天。一到新生学训练,政教主的当头喝,使如雷贯,如梦醒。读难道真没有用吗?不,不是!我错了!错得非的可笑!也错得该!还政教主说得好:读书是用的,且非常有用。新一轮读书无论乃是稽之谈。我们这届的青年学生在一个常有利时代。类社会指一挥进入21世纪。们面临大好的遇和严的挑战。世界正向多极发展,现了一崭新的名词:识经济。而中国经济要飞就要有知识,也就是谓的科。而科是第一产力。识从哪来?从书中学的。大道理我先不说,光是社对人才需求就经知道,如果我没有适发展的识和技,我们找不到作,而活没法,永远淘汰和没。纵当今世,上下千年,识就是量,它动了人历史的轮永不息的向运动;识就是钱,它造人类大的财

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