正在阁楼上吃饭,进来一位女生,问丘:“能打照片不?”
“可以”,丘说。
于是带上自己的饭碗,走下楼,来到柜台,打开电脑微信,让女士扫码登录。
“本来已经在外面打了,但是老师搞丢了。”
“老师要求一张读书的照片。”女士与丘说。
“现在讲素质教育,比较重视孩子的阅读生活。”一边把微信上的图片下载到电脑,一边说。
女仿佛不知怎么回答,显出陌生。
“这本书不错啊!”继续补了一句赞,照片里,一女孩正在读一本书,见书名叫《窗边的小豆豆》。同事的女儿,名字叫小豆豆。
“又发了一张,你比较看看,哪一张好。第二张是不是好一点?”听到赞美,女士回道。
第二张图片,也是坐着的造型,但是看不出是什么书。
“第一张就好,可以看到书的名字,这是一本经典的书。”能展现出看什么书,也许可以多一层意义吧,于是建议。
女士显出一点惊喜,也许之前没留意到这是什么书。
打照片需要几分钟,丘在阁楼上与女士聊天。
丘说生意不好做,人流少,你们上班后,主要就老年人。
“他们都来做什么呢?”女士问。
“随便逛逛,看看——”丘说。
“但其实没什么买的”女士接着说。
“要是附近的学校开了,门又朝这边就好了,但是说,另一面也有开门,不过没有门面……”丘说。
“有门面的,出校门左拐有,只是有一点距离。”
“但是好像不对外租。”女士说。
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