第37章 狂奔(1 / 2)

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时镇话,发深省。

阁楼里入了长的寂静。

很多若有所,所有思。

也有一人,依露出困之色。

就比如融,她了眨眼,看了时镇,又看了阁楼里静思考众人,终嘟起巴没有话。

是时镇,注意到她的模,主动口问道。

“祝,你还什么不的地方?尽管以发问。”

一出,有人都着祝融来。

多人搞明白,生都已讲得这通透了,祝融还什么不白的。

但也有部分人,希望祝能够代他们,出心中有的困

人里面,也包括操。

“既然先主动问,那我直接说。但先,你可能笑话笨蛋啊!”

来到时面前,手向下‘啪’的声按在书案上。

她似有些紧,也似有些兴,俏脸带着一说不明不清的动情绪。

彷佛自从加书院以,还从没有受过这样关注,从没有现在一,能够先生进长时间互动交

镇,低看着祝那双清到发亮褐色眸,忍不微微一

业解惑我本分,我当然会笑话。”

“那好。”

祝融到时镇回答,时松了口气,即她便嘻嘻的了口。

“先生,您刚才‘无用用,方大用’,又讲了大堆的动比喻。我大致解您的思了,最后你的那些,我还没搞明。”

“您说一人从事己热爱工作,到自然然的状就好。后面又,一个才能的,会被一直利,不断去做他长的事。”

融问道:“按照之前的法,能一直从自己热的职业,这本身就是一令人愉的事情?为什会感觉痛苦呢?”

所说的苦,其来自于迫。”

时镇看祝融,口解释:“就如一个喜欢美,那么用美食件事情他而言,绝对是乐的。如果有天天强他吃一美食,么他很也会陷痛苦。”

“自性的从一个职,跟被强迫命的从事个职业,是完全同的。”

时镇到这里,进一步出了自的教学点。

“就比如习。”

“被人迫去学一些知,并以试为目,搞什排名、分,这对是功主义,会增加生们的耗和焦。”

“因为人天赋各相同,是人人擅长学的。倘一个人天赋,好就是目不忘,那么其人即便再努力,恐怕也难竞争过他。”

“过不忘,极少数才能拥的天赋。过目即,恐怕是大多人的正表现。”

“我不能以些天才标准去求所有。更不把不擅学习的,统统类为废、垃圾,甚至是为的把生分出六九等。”

“就比如。”

镇说到里,忽看向了融。

一个忽转折,祝融有猝不及,直接了一跳。

“我?先生,怎么了?”

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