“是的。”
卢梭瞪大了眼睛。听到亨利直言不讳的回答后,他立即交替看着自己的训练剑和亨利的脸。
“你的意思是你成功加载了魔力?在那把剑上?”
“……是的”
卢梭-时哑口无言。他知道亨利是个天才。以至于我在一-天之内就刺穿了我的整个身体的路径。不过,从破道到将法力装入剑中,还是有天地之隔的。.
“能给我看看么?”
“好的……”
几乎与答案同时出现。卢梭看到了亨利的剑周围的全部法力。所以,正是剑周围的魔力。
“……你是认真的吗?”
“是的。”
“如果是的话,除了剑以外的部分呢?”
“你可以。”
剑的魔力轻轻扩散开来。从头部到脚趾。法力之墙均匀分布,卢梭无语。
“我不仅仅是个天才。”
可以称得上天才的,不仅仅是天赋的层次。在历史上声名鹊起的骑士。将它们与它们进行比较是不够的。
“我很抱歉我的才华已经三年没有表现出来了,但.......那没关系。”
感受到法力后,我只用了--天就3清了道路。然后,第二天,他像流水.一样做[保持]和[专注]。当然水平本身也很低。但说到底,那不是可以通过体能训练来成长的吗?
“只有-次经历。有多少人夜以继日地练习克服那堵墙。”
卢梭就是其中之一,这里所有的学员都是-样的。但是亨利呢?他立刻翻过墙,正看着卢梭本人。
“用一无所知的眼睛。”.
我忍不住又不知道。任何曾经涉足过的人都会知道现在发生的事情有多棒。但是亨利呢?那是因为我-一个人孤独地走在艰难的道路上。
“......你知道六种法力的使用方法吗?”
“我知道。循环、聚焦、保持、绑定、释放......最后一个是转型。”
“不能说是魔力使用的全部。但很明显,这是基础。其他--切都从这六项技能开始。”
“是的。”
“你现在已经表现出循环、专注和维护。太神奇了,亨利。你可能没有意识到,但现在你比这个学院的任何-一个练习生都更有天赋。”
“讲师……”
“让我告诉你。”
“其实,我还有东西要给你看……”
在卢梭解释的时候,他看到了亨利的眼睛。
“你还在吗?”
“是的。”
“........我想我们应该先看看。”
他试图掩饰自己的尴尬。在伪装成泰妍的卢梭面前,亨利平静地举起了剑。有法力的剑。握住把手的手,亨利摊开。
“……团结一致。”
这种咕哝是卢梭所能做的。因为用法力连接骑士和目标的棘手技术就是亨利现在正在做的事情。甚至。剑与手掌之间的距离微微拉开。
“直到发力...。”
这是一种比粘合更困难的技术。.knshum 只要你能自如的处理这件事,理论上是可以对付几十个敌人的。另-个时刻。
“……”
卢梭看到亨利的刀刃是弯曲的。这就是转变。这是-种简陋的形式,但一旦他能够做到这--点亨利就会被评价为上升到“天才骑士”的行列。当然,至少在涉及到多年的削骨努力时是这样。
“天才....才。”
现在卢梭不知道该说什么了。我来这里是为了提供建议,而不是以我自己的方式提出建议,但亨利现在所看到的超出了他的想象。但不像卢梭,他说不出话来。亨利卡密尔顿有话要说。
“讲师。”
“……是的……”
“如果教官这么惊讶的话,学院的其他人就不会这样了。”
“我将会。”
卢梭没有否认。它将买来许多人的羡慕和嫉妒,并将空前的兴趣弓[向一位名叫亨利卡密尔顿的实习生。或许之前几乎恨透了亨利的院长,也在.其中。
“问题的类型已经改变了。”
以前,亨利只能关心“生存”。以致即使能力不足,我也必须尽一切努力才能生存。但从现在开始。转移对这位冉冉升起的天才的强烈兴趣是一项紧迫的任务。
“你是个天才,亨利。”
“现在,听了导师的话,我有了信心。谢谢。”
没有必要笨拙的兼卑。不实际上,这样的反应会让人感到羞愧。还。自然天才的存在,必然会激发教育者帮助任何事情的欲望。
“我有一个请求要向导师提出。”
↑返回顶部↑